本文關(guān)鍵詞：利用農(nóng)村資源對幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)教育，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：數(shù)學(xué)教育是幼兒園實施素質(zhì)教育,推動幼教改革的一種重要的教育活動形式。農(nóng)村有許多得天獨厚的自然和社會資源,如何利用豐富的農(nóng)村資源使其成為農(nóng)村幼兒可利用的財富,引領(lǐng)農(nóng)村幼兒教育事業(yè)走上新的臺階是我們現(xiàn)在所要思考的問題。
【作者單位】： 重慶市長壽區(qū)長壽湖九年制學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 農(nóng)村資源 數(shù)學(xué)教育
【分類號】：G613.4
【正文快照】： 我園處于農(nóng)村,我們的生源大多數(shù)來自農(nóng)村,這些幼兒對農(nóng)村的自然環(huán)境比較熟悉。陳鶴琴曾說過:“大自然、大社會都是活教材”。農(nóng)村有許多得天獨厚的自然和社會資源,幼兒教師要充分利用農(nóng)村自然資源,將鄉(xiāng)土材料巧投于數(shù)學(xué)教育活動中,使幼兒園的活動更具時效性和地方特色。一、帶

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