本文關(guān)鍵詞：新興應(yīng)用型本科院校學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：與研究型本科教育不同,應(yīng)用型本科教育具有專業(yè)性和就業(yè)性特征,強(qiáng)調(diào)按照一線專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)建立課程體系。對(duì)陜西省高師院校學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀的分析及西安地區(qū)幼兒園的實(shí)地調(diào)研表明目前幼兒教師培養(yǎng)與社會(huì)需求存在一定錯(cuò)位。針對(duì)這一問(wèn)題,應(yīng)用型本科院校學(xué)前教育專業(yè)課程應(yīng)與社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合,改進(jìn)原有課程設(shè)置并增開其他課程門類。
【作者單位】： 西安翻譯學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新興應(yīng)用型本科院校 學(xué)前教育 職業(yè)教育 專業(yè)課程設(shè)置
【基金】：西安翻譯學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):J13B01)
【分類號(hào)】：G642;G61-4
【正文快照】： 國(guó)務(wù)院于2014年頒布了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的決定》,明確指出要引導(dǎo)一批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型高等學(xué)校轉(zhuǎn)型。2014年3月,地方本科院校轉(zhuǎn)型得以確認(rèn),在全國(guó)范圍內(nèi),將有600所本科院校先后轉(zhuǎn)型。高校改革的序幕將隨著第一批150余所地方本科院校的轉(zhuǎn)型正式拉開。應(yīng)用

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