探討如何在戶外運動中實現(xiàn)對幼兒自主性的培養(yǎng)
發(fā)布時間:2025-03-02 16:53
自主性可以理解為是一個人對自己活動的控制能力。在幼兒戶外運動中,擁有自主意愿的幼兒可以依照教師指出的學(xué)習(xí)任務(wù)與自己的興趣、經(jīng)驗進行有效結(jié)合,使用各種活動材料,做一些適合自己體能的行動。本文就如何培養(yǎng)幼兒戶外運動活動中的自主性做了探索。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、從環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手,增強幼兒自主參與運動的興趣
(一)為幼兒提供功能豐富的游戲材料
(二)給幼兒充足的空間來獲取自主權(quán)
(三)讓幼兒在和諧的氛圍中自主成長
二、轉(zhuǎn)變教育觀念,讓幼兒成為自主發(fā)展的主人
(一)創(chuàng)設(shè)童趣情境,調(diào)動幼兒積極自主性
(二)在安全的條件下,放手讓幼兒去玩
(三)支持并鼓勵幼兒,去創(chuàng)新戶外運動
三、結(jié)語
本文編號:4034579
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、從環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手,增強幼兒自主參與運動的興趣
(一)為幼兒提供功能豐富的游戲材料
(二)給幼兒充足的空間來獲取自主權(quán)
(三)讓幼兒在和諧的氛圍中自主成長
二、轉(zhuǎn)變教育觀念,讓幼兒成為自主發(fā)展的主人
(一)創(chuàng)設(shè)童趣情境,調(diào)動幼兒積極自主性
(二)在安全的條件下,放手讓幼兒去玩
(三)支持并鼓勵幼兒,去創(chuàng)新戶外運動
三、結(jié)語
本文編號:4034579
本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/4034579.html
上一篇:優(yōu)化評價能力,推進幼兒審美改革
下一篇:沒有了
下一篇:沒有了
最近更新
教材專著