根據(jù)國(guó)務(wù)院《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展"十三五"規(guī)劃》與《北京市十三五規(guī)劃綱要》關(guān)于大力推進(jìn)普惠性學(xué)前教育和教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的需求,及其北京人才市場(chǎng)對(duì)于高職類(lèi)幼兒、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才的需要,北信應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)生人才市場(chǎng)和教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)查、研究、討論、創(chuàng)新,進(jìn)行了高職教育體系下應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)向"幼兒教育"方向轉(zhuǎn)型的專(zhuān)業(yè)建設(shè)探索工作。

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【文章目錄】：
一、幼兒教育行業(yè)未來(lái)愿景
二、幼兒教育應(yīng)用型人才需求調(diào)研
    1.幼兒教育資源緊缺。
    2.北京幼兒教育缺口巨大。
    3.社會(huì)對(duì)幼兒教師的整體質(zhì)量提出的更高要求。
    4.符合學(xué)院發(fā)展的需要。
三、本專(zhuān)業(yè)建設(shè)的進(jìn)展與實(shí)施
    1.確定專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位。
    2.不斷優(yōu)化完善課程體系。
    3.發(fā)展校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,建立“院園共建”實(shí)踐模式。



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