區(qū)域材料的投放策略是指教師為了促進幼兒身心發(fā)展,實現(xiàn)幼兒綜合能力提升的重要活動,它承載著重要的教育功能。在《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出:游戲是幼兒的基本活動,幼兒正是通過各種游戲進行學習和獲得發(fā)展的。因此幼兒教師必須正確認識區(qū)域游戲材料的投放重要性,要采取合適的投放策略解決目前區(qū)域游戲活動中材料投放存在的矛盾問題,以發(fā)揮其區(qū)域游戲材料的教育價值。

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【文章目錄】：
一、區(qū)域活動中游戲材料投放存在的矛盾
    1. 結構性材料與半成品材料之間的矛盾
    2. 探究性與安全性之間的矛盾
    3. 教學時間與游戲材料操作存在的矛盾
二、區(qū)域活動中游戲材料投放的策略
    1. 根據幼兒年齡特點適當提供適宜材料
    2. 依據游戲類型合理分配區(qū)域游戲場所
    3. 及時檢查確保游戲材料投放安全有效
    4. 提供豐富游戲時間確保游戲活動完整
結束語



本文編號：4031042