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頂崗實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)前教育學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展的影響——以呂梁學(xué)院為例

發(fā)布時(shí)間:2017-05-27 06:02

  本文關(guān)鍵詞:頂崗實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)前教育學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展的影響——以呂梁學(xué)院為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:本文以呂梁學(xué)院學(xué)前教育學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)為例,通過(guò)調(diào)查分析,掌握了影響學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展的原因,提出了對(duì)策建議。要完善崗前工作,加大頂崗實(shí)習(xí)宣傳力度,加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè);要健全學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系,優(yōu)化課程設(shè)置,豐富實(shí)踐形式,創(chuàng)設(shè)科研環(huán)境,培養(yǎng)科研能力。
【作者單位】: 呂梁學(xué)院教育系;
【關(guān)鍵詞】學(xué)前教育學(xué)生 頂崗實(shí)習(xí) 專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展 影響
【基金】:山西省呂梁學(xué)院2014年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(編號(hào):CXCYYB201434)研究成果
【分類(lèi)號(hào)】:G61-4;G642
【正文快照】: 一、研究的提出“國(guó)培計(jì)劃”中的大學(xué)師范生頂崗實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)在尋求實(shí)習(xí)之路上的新生事物,它的出現(xiàn)大大提高了師范教育的師范性與實(shí)踐性。[1]本研究中的頂崗實(shí)習(xí),是針對(duì)“國(guó)培計(jì)劃”中的一個(gè)子項(xiàng)目——“農(nóng)村幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修”來(lái)研究的,其核心內(nèi)容是組織高年級(jí)學(xué)

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞:頂崗實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)前教育學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展的影響——以呂梁學(xué)院為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):398986

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