談高職學(xué)前教育專業(yè)幼兒歌曲演唱教學(xué)的創(chuàng)新與實踐
發(fā)布時間:2022-07-02 14:57
學(xué)前教育專業(yè)的幼兒歌曲演唱與表演課程是一門專業(yè)課程,教學(xué)過程中要善于結(jié)合學(xué)生的學(xué)習能力和認知水平,優(yōu)化教學(xué)策略,創(chuàng)新教學(xué)方法,有效地融合演唱教學(xué)的諸多手段和理論內(nèi)容,通過翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式、開展針對性的課堂實訓(xùn)和開展幼兒歌唱教學(xué)實踐活動等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情和學(xué)習興趣,發(fā)揮他們在學(xué)習中的主體地位,切實增強學(xué)生的幼兒歌曲演唱與表演能力,為更好地適應(yīng)未來工作夯實基礎(chǔ)。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、采取翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
二、學(xué)生提問,教師示范
三、引導(dǎo)學(xué)生掌握演唱歌曲中的氣息問題
四、精選教學(xué)內(nèi)容
五、開展幼兒歌唱教學(xué)實踐活動
六、結(jié)語
本文編號:3654569
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一、采取翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
二、學(xué)生提問,教師示范
三、引導(dǎo)學(xué)生掌握演唱歌曲中的氣息問題
四、精選教學(xué)內(nèi)容
五、開展幼兒歌唱教學(xué)實踐活動
六、結(jié)語
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