發(fā)布時(shí)間：2021-09-17 03:11

　　"興趣是最好的老師",這是亙古不變的真理。在師幼互動(dòng)的日常生活中,老師要像影子一樣伴隨孩子左右,給予陽(yáng)光的撫慰,給予精神的鼓勵(lì)和給予能力的支持。從偶遇那一片與眾不同的青草開(kāi)始,孩子的興趣就在逐漸變化,野蔥VS蔥蘭,與野蔥有關(guān)的一些列活動(dòng)等等。在整個(gè)生成活動(dòng)中,教師觀察幼兒的活動(dòng),成為幼兒生成活動(dòng)的伙伴,但不以自己的思想或權(quán)威去左右孩子,成為個(gè)體平等的參與者,與幼兒平等交流和對(duì)話,提供生成的建議和經(jīng)驗(yàn),讓幼兒自由參與、通過(guò)互動(dòng),潛移默化地影響幼兒。這也許就是教育中無(wú)痕的境界吧! 

【文章來(lái)源】：才智. 2019,(31)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、不一樣的青草
二、野蔥VS蔥蘭
三、野蔥與雞蛋的結(jié)合



本文編號(hào)：3397846