幼兒體育器械的制作是學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生的一項基本技能,它促進了學(xué)前專業(yè)的學(xué)生健康活動課的模擬實習(xí),豐富了教學(xué)器材,增加了教學(xué)內(nèi)容的選擇,提高了學(xué)生模擬實習(xí)的積極性。本文研究過程中采用了觀察法、實踐法進行研究,對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的體育器械制作活動進行了探討。
【文章目錄】：
1 研究目的
2 研究方法
    2.1 觀察法
    2.2 實踐法
3 結(jié)果與分析
    3.1 幼兒體育器械制作原材料的收集
    3.2 幼兒體育器械制作的設(shè)計
    3.3 幼兒體育器械制作的作品大賽
    3.4 利用學(xué)生制作的幼兒體育器械進行“模擬實習(xí)”
        3.4.1 教師示范“模擬實習(xí)”
        3.4.2 教師提供教案，模擬試習(xí)的“小老師”組織游戲教學(xué)。
        3.4.3 模擬試習(xí)的“小老師”自己設(shè)計教案進行組織教學(xué)。
        3.4.4 制作的幼兒體育器械通過幼兒園小朋友的檢驗和反饋不斷完善。
4 結(jié)論與建議

【參考文獻】

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