2019年1月,美國(guó)LPI發(fā)布了《幼兒教育有效性的實(shí)證性依據(jù):對(duì)政策制定者的啟示》,該報(bào)告分析了美國(guó)近期開展的21個(gè)幼兒教育項(xiàng)目及其評(píng)估報(bào)告,系統(tǒng)評(píng)價(jià)了不同幼兒教育項(xiàng)目的有效性。發(fā)現(xiàn),高質(zhì)量幼兒教育項(xiàng)目支持幼兒的有效性學(xué)習(xí),其對(duì)幼兒參與者的影響具有持續(xù)性、多維性,并能帶來(lái)一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)收益,但幼兒教育項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中也存在研究對(duì)象不確定、其他因素對(duì)幼兒參與者的影響不明確等問(wèn)題。借鑒LPI的研究成果,我國(guó)幼兒教育質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)從實(shí)際出發(fā),改進(jìn)幼兒教育質(zhì)量評(píng)級(jí)政策,關(guān)注幼兒教育質(zhì)量評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與工具的有效性,建立幼兒教育項(xiàng)目評(píng)價(jià)長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升我國(guó)幼兒教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的有效性。
【文章目錄】：
一、LPI對(duì)幼兒教育項(xiàng)目進(jìn)行的評(píng)價(jià)
二、LPI對(duì)幼兒教育項(xiàng)目評(píng)價(jià)的結(jié)論分析
    1. 高質(zhì)量幼兒教育項(xiàng)目支持幼兒的有效性學(xué)習(xí)
    2. 高質(zhì)量幼兒教育項(xiàng)目的影響具有持續(xù)性
    3. 高質(zhì)量幼兒教育項(xiàng)目對(duì)幼兒參與者的影響具有多維性
    4. 高質(zhì)量幼兒教育項(xiàng)目會(huì)帶來(lái)一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)收益
三、LPI在幼兒教育項(xiàng)目評(píng)價(jià)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
    1. 真正的研究對(duì)象是誰(shuí)？
    2. 究竟干預(yù)了哪些幼兒？
    3. 其他因素對(duì)幼兒參與者的影響
四、對(duì)我國(guó)幼兒教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的啟示
    1. 改進(jìn)幼兒教育質(zhì)量評(píng)級(jí)政策
    2. 關(guān)注幼兒教育質(zhì)量評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與工具的有效性
    3. 建立幼兒教育評(píng)價(jià)長(zhǎng)效機(jī)制

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 白巧艷;;淺析如何進(jìn)行有效的幼兒教育[J];新課程(小學(xué));2015年11期

2 黃李益;;淺析開發(fā)與利用家長(zhǎng)助教資源的有效嘗試[J];當(dāng)代家庭教育;2019年34期

3 梁春燕;;論幼兒教育中的區(qū)域活動(dòng)[J];小學(xué)教學(xué)參考;2006年15期

4 陳光蓮;;幼兒教育去“小學(xué)化”的理性分析和相關(guān)思考[J];散文百家;2019年03期

5 張寶嶺;;幼兒教育小學(xué)化形勢(shì)的原因分析與對(duì)策[J];讀書文摘;2019年07期

6 王燕;;淺談如何形成家校合作共同開展有效幼兒教育[J];讀寫算;2019年12期

7 鄢春芳;;鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育中應(yīng)用探討[J];新課程(上);2017年12期

8 田瓊;;幼兒園區(qū)域活動(dòng)中教師作用的發(fā)揮[J];河南教育(基教版);2012年Z1期

9 買春和;;貧困地區(qū)幼兒教育現(xiàn)狀與對(duì)策[J];教育革新;2019年11期

10 軼彥;;淺析幼兒教育家園溝通的有效路徑[J];新課程研究;2019年28期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 王偉;民辦幼兒園教育質(zhì)量保障的政府治理研究[D];西南大學(xué);2015年

2 苗曼;天性引領(lǐng)教育[D];南京師范大學(xué);2012年

3 程秀蘭;基于實(shí)證視角的幼兒教育本質(zhì)特征研究[D];陜西師范大學(xué);2013年

4 李創(chuàng)斌;對(duì)話理論視域中的師幼關(guān)系研究[D];陜西師范大學(xué);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 牟群英;縣域幼兒教育財(cái)政投入現(xiàn)狀分析與研究[D];杭州師范大學(xué);2015年

2 李珉廷(Lee Min Jung);韓國(guó)幼兒教育研究[D];南京師范大學(xué);2015年

3 陸博揚(yáng);幼兒教育收費(fèi)問(wèn)題研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2014年

4 凃冠妃;連鎖幼兒教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀及對(duì)策[D];華東師范大學(xué);2014年

5 王敬;我國(guó)幼兒教育財(cái)政投入優(yōu)化研究[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2012年

6 鄒勝菊;我國(guó)民辦幼兒教育政策演進(jìn)的歷史研究[D];西北師范大學(xué);2012年

7 劉琴;中外民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)分類準(zhǔn)入制度的比較研究[D];首都師范大學(xué);2012年

8 王敏;鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗幼兒教育改革與發(fā)展研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

9 譚瑩菲;社會(huì)變遷背景下的畬族幼兒教育[D];廣西師范大學(xué);2008年

10 張賽園;縣域幼兒教育資源合理化配置的研究[D];華東師范大學(xué);2008年

本文編號(hào)：2841787