【相似文獻】

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1 田銳;芻議幼兒獨立性的培養(yǎng)[J];泰安教育學(xué)院學(xué)報岱宗學(xué)刊;1999年01期

2 宋智靈;培養(yǎng)幼兒獨立性之我見[J];當(dāng)代教育科學(xué);2003年17期

3 厲彩萍 ,王義珍;指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒獨立性[J];山東教育;2002年Z3期

4 康德瑛;我是怎樣抓幼兒品德教育的(下)[J];幼兒教育;1990年12期

5 史秋榮;淺談幼兒獨立性格的培養(yǎng)[J];學(xué)前教育研究;1995年04期

6 姚偉,李建群;實施素質(zhì)教育要從幼兒抓起[J];吉林教育科學(xué);2000年04期

7 張芬!230001;培養(yǎng)幼兒社會交往能力的原則與途徑[J];學(xué)前教育研究;2001年04期

8 劉家英;談幼兒動手能力的培養(yǎng)[J];貴州教育;2002年09期

9 鐘超群;如何發(fā)展幼兒繪畫的創(chuàng)造力[J];廣西師院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年S1期

10 殷亞琴;開展體育活動 促進幼兒社會性發(fā)展[J];廣西教育;2003年34期

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1 顧蓓麗;;科學(xué)活動中幼兒問題意識的激發(fā)和培養(yǎng)[A];科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的實踐和探索[C];2009年

2 王桂枝;;努力探索 勇于實踐 搞好珠算式心算教學(xué)[A];中國珠算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2004年年會暨理論研討會論文集[C];2004年

3 盧麗娜;;應(yīng)用創(chuàng)新教育 開發(fā)幼兒智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

4 王莉娜;;幼兒文明教育淺談[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（吉林卷）[C];2010年

5 趙曉曼;;戶外活動引發(fā)的反思[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

6 周瑋;;區(qū)域活動中材料投放與幼兒主動發(fā)展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

7 李秀俊;;幼兒早期數(shù)學(xué)開發(fā)之淺見[A];’96全國優(yōu)生科學(xué)大會大會學(xué)術(shù)講演與大會論文摘要匯編[C];1996年

8 周云;;利用音樂活動 開發(fā)幼兒模仿智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

9 徐萬萍;;挖掘各種生活資源，對幼兒進行科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動論文匯編[C];2007年

10 殷文璐;;讓幼兒的想象現(xiàn)于筆下[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 珠海市機關(guān)托兒所 陳燕英;幼兒良好的心理素質(zhì)[N];珠海特區(qū)報;2008年

2 記者 崔曉玲;4方面培養(yǎng)幼兒決策力[N];昆明日報;2009年

3 海安縣教育局 姜如萍;幼兒教學(xué)活動中教師的動態(tài)支持策略[N];江蘇教育報;2009年

4 西藏軍區(qū)幼兒園教師 王虹;讓同情心伴隨幼兒成長[N];西藏日報(漢);2010年

5 湖南省兒童醫(yī)院康復(fù)一科 胡繼紅;幼兒看電視應(yīng)以分鐘計[N];健康報;2009年

6 市鳳泉區(qū)幼兒園 周光娟;淺談幼兒合作能力的培養(yǎng)[N];新鄉(xiāng)日報;2011年

7 周口市實驗幼兒園 孫秀英;謙讓教育在幼兒生活中的實施[N];周口日報;2011年

8 馬淑媛 城區(qū)鳳臺幼兒園教師;如何培養(yǎng)幼兒的朗讀興趣[N];太行日報;2010年

9 紹興市東風(fēng)幼兒園 沈穎;淺談幼兒創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[N];紹興日報;2005年

10 本報記者 許杰;暑期幼兒家教“喊渴”[N];煙臺日報;2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李凌;幼兒能力自我知覺的發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2002年

2 張旭;漢語幼兒心理理論與語言的關(guān)系[D];華東師范大學(xué);2005年

3 王海英;智慧的翹翹板[D];南京師范大學(xué);2005年

4 胡克祖;3～6歲幼兒好奇心結(jié)構(gòu)、發(fā)展特點及影響因素的研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

5 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

6 王江洋;幼兒自我延遲滿足能力的預(yù)期性、發(fā)展性及差異性研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

7 張坤;幼兒反事實思維的發(fā)展及其與心理理論的關(guān)系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

8 劉國艷;中國12～36月齡幼兒情緒社會性發(fā)展影響因素研究[D];華中科技大學(xué);2008年

9 張萱;早期維生素A缺乏對智力發(fā)育及突觸可塑性相關(guān)信號傳導(dǎo)通路的影響[D];重慶醫(yī)科大學(xué);2009年

10 余珍有;教師的交際行為研究[D];南京師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉曉靜;幼兒同伴沖突行為研究[D];南京師范大學(xué);2002年

2 李麗君;幼兒同伴沖突的教育價值及對策初探[D];西南師范大學(xué);2002年

3 傅敏敏;關(guān)于培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的研究[D];華東師范大學(xué);2005年

4 肖瓊?cè)A;幼兒移情影響因素的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

5 隋悅英;城市幼兒園幼兒的焦慮問題及輔導(dǎo)策略研究[D];華南師范大學(xué);2004年

6 龍紅芝;幼兒同伴關(guān)系干預(yù)的個案研究[D];華東師范大學(xué);2004年

7 熊昕;昆明市1～3歲幼兒骨密度影響因素分析[D];昆明醫(yī)學(xué)院;2009年

8 毛志宏;幼兒“心理理論”的發(fā)展及其與同伴接納、社會行為的關(guān)系研究[D];陜西師范大學(xué);2004年

9 苗雪紅;回族幼兒同伴交往特點及影響因素研究[D];西北師范大學(xué);2002年

10 李明;3～5歲幼兒創(chuàng)造性人格類型傾向的特征及與多元智能關(guān)系的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年