【摘要】：借助省教科規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組2010年"十二五"重點課題"促進(jìn)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村民辦幼兒園教師專業(yè)能力發(fā)展的實驗研究",以進(jìn)賢縣民辦幼兒園為調(diào)查的對象,對影響欠發(fā)達(dá)農(nóng)村民辦幼兒教師的專業(yè)能力發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)查和研究。并對促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展提出應(yīng)對策略。
[Abstract]:With the help of the "12th five-year Plan" key project of Provincial Education Planning leading Group in 2010, "Experimental study on promoting the Development of Professional ability of Private Kindergarten Teachers in underdeveloped Rural areas", taking the private kindergarten in Jinxian County as the object of investigation, this paper investigates and studies the factors affecting the development of professional ability of private kindergarten teachers in underdeveloped rural areas. And to promote the development of teachers' professional ability to put forward countermeasures.
【作者單位】： 南昌師范高等�？茖W(xué)校;
【基金】：江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題“促進(jìn)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村民辦幼兒園教師專業(yè)能力發(fā)展的實驗研究—以進(jìn)賢縣民辦幼兒教育為例”(編號:10ZD070)部分研究成果
【分類號】：G615

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本文編號：2516639