【摘要】：幼兒教師是長時(shí)間與孩子密切打交道的人,最容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠問題。要改變這種現(xiàn)狀,必須調(diào)整幼兒園的管理思路,突顯教師主體地位,充分調(diào)動教師內(nèi)在的工作積極性。
[Abstract]:Preschool teachers are those who work closely with their children for a long time, and the problem of job burnout is most likely to occur. In order to change this situation, it is necessary to adjust the management thinking of the kindergarten, to highlight the status of the teacher's main body and to fully mobilize the internal working enthusiasm of the teachers.
【作者單位】： 湖南省文化廳藝術(shù)幼兒園
【分類號】：G617

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 裘雁飛;;淺議園長的柔性管理[J];學(xué)前教育研究;2005年12期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 張娜;;幼兒教師管理的新向度:柔性管理[J];徐特立研究(長沙師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào));2008年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 張文鈞;幼兒園全女性組織管理現(xiàn)狀、問題及對策研究[D];華東師范大學(xué);2009年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張娜;周燕;;社會學(xué)視野下的幼兒教師職業(yè)倦怠[J];當(dāng)代學(xué)前教育;2009年06期

2 鄧立波;;幼兒教師職業(yè)倦怠的心理根源與干預(yù)探究[J];遼寧師專學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2007年03期

3 凡菱;;幼兒教師如何獲得職業(yè)幸福感[J];山東教育;2009年Z6期

4 康丹;吳菊蓉;;福建省幼兒教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J];教育與教學(xué)研究;2011年01期

5 朱凱利;;西安市幼兒教師職業(yè)倦怠狀況及成因分析[J];價(jià)值工程;2011年03期

6 蔡軍;;幼兒教師職業(yè)倦怠的成因分析[J];陜西教育(高教版);2011年06期

7 丁海東;李春芳;;關(guān)于幼兒教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J];中華女子學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

8 巫秋云;;論幼兒教師職業(yè)倦怠的原因與對策[J];文教資料;2008年04期

9 高艷;;要關(guān)注幼兒教師的職業(yè)倦怠問題[J];青海教育;2009年04期

10 謝蓉;曾向陽;;幼兒教師職業(yè)倦怠的緩解與職業(yè)幸福感的提升[J];學(xué)前教育研究;2011年06期

相關(guān)會議論文 前10條

1 楊桂菊;陳艾華;;醫(yī)護(hù)群體社會支持系統(tǒng)與職業(yè)倦怠的相關(guān)性研究[A];全國精神科護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會議論文匯編[C];2008年

2 董君;;克服職業(yè)倦怠 實(shí)現(xiàn)生命主體價(jià)值[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（山東卷）[C];2010年

3 蔣慧琳;許家麗;黃海燕;顧超瓊;;廣西護(hù)理骨干職業(yè)倦怠的調(diào)查分析[A];全國第十一屆手術(shù)室護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會議論文匯編（上）[C];2007年

4 王樹珍;趙琦;李曙光;;臨床護(hù)士職業(yè)倦怠的調(diào)查研究[A];中華護(hù)理學(xué)會《護(hù)士條列》解析培訓(xùn)會、中華護(hù)理學(xué)會2008年“中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展”論壇暨全國護(hù)理新理論、新技術(shù)、新方法研討會論文匯編[C];2008年

5 魏心;戰(zhàn)偉根;于煥芝;;論教師職業(yè)倦怠及其解決途徑[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

6 孔麗;;護(hù)士職業(yè)倦怠發(fā)生的原因及對策[A];全國第四屆糖尿病護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會議論文匯編[C];2006年

7 王新青;余文斌;;青島市高校體育教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查[A];第八屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（一）[C];2007年

8 王偉華;;領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)倦怠對工作創(chuàng)新的影響及干預(yù)措施[A];提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力暨紀(jì)念新中國成立60周年理論研討會論文集[C];2009年

9 張瑞英;董瑩瑩;李琨;;ICU護(hù)士職業(yè)倦怠真實(shí)體驗(yàn)的質(zhì)性研究[A];老年病人健康教育與自護(hù)高級研修班暨學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2008年

10 田培樹;;淺議教師職業(yè)倦怠的成因及干預(yù)策略[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 臨澧縣中心幼兒園 黃玉珍;幼兒教師教學(xué)提問之我見[N];常德日報(bào);2009年

2 記者 徐光明;江西定向培養(yǎng)農(nóng)村幼兒教師[N];中國教育報(bào);2011年

3 記者 張寶敏　通訊員 程永迪;天津培訓(xùn)五千農(nóng)村幼兒教師[N];中國教育報(bào);2011年

4 記者 高小豹　通訊員 辛永敏;焦作師專打造幼兒教師技能培養(yǎng)平臺[N];焦作日報(bào);2011年

5 田黎明 市健健幼兒園副園長;做有德性的幼兒教師[N];太行日報(bào);2011年

6 岳娟紅;今年起,農(nóng)村幼兒教師可參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)[N];太原日報(bào);2010年

7 紹興市機(jī)關(guān)幼兒園 魯惠萍;論優(yōu)秀幼兒教師的教育行為[N];紹興日報(bào);2010年

8 市第三幼兒園 楊學(xué)勤;幼兒教師如何提高人文素養(yǎng)[N];焦作日報(bào);2010年

9 本報(bào)記者 慕海燕;1:28,幼兒教師缺缺缺[N];哈爾濱日報(bào);2011年

10 海門實(shí)驗(yàn)幼兒園 李慧芬;淺談幼兒教師的師德修養(yǎng)[N];江蘇教育報(bào);2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 季云飛;幼兒教師實(shí)踐邏輯研究[D];南京師范大學(xué);2007年

2 岳亞平;教師個(gè)人知識管理策略的形成與發(fā)展[D];南京師范大學(xué);2007年

3 劉晴;中小學(xué)教師職業(yè)倦怠影響因素及模型研究[D];華中科技大學(xué);2007年

4 張明寮;臺灣地區(qū)金融控股公司銀行主管工作壓力、職業(yè)倦怠暨因應(yīng)策略研究[D];蘇州大學(xué);2007年

5 張永英;幼兒教師兒童學(xué)習(xí)觀變革之路探尋[D];南京師范大學(xué);2007年

6 張?jiān)?職前與在職幼兒教師課程觀評價(jià)研究[D];南京師范大學(xué);2003年

7 石蕾;知識型員工職業(yè)倦怠研究[D];天津大學(xué);2010年

8 劉衍玲;中小學(xué)教師情緒工作的探索性研究[D];西南大學(xué);2007年

9 陳麗萍;中學(xué)教師生存狀態(tài)及改進(jìn)對策研究[D];東北師范大學(xué);2009年

10 李丹;幼兒教師實(shí)踐性知識發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉丹;幼兒教師職業(yè)倦怠與人格特征、情緒智力關(guān)系的研究[D];上海師范大學(xué);2007年

2 張冬梅;大連市幼兒教師職業(yè)倦怠狀況分析[D];遼寧師范大學(xué);2008年

3 林琳;內(nèi)江市幼兒教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及影響因素研究[D];西南大學(xué);2009年

4 王歡;昆明市幼兒教師職業(yè)倦怠研究[D];西南師范大學(xué);2005年

5 汪少英;農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師流動問題的研究[D];華中師范大學(xué);2010年

6 曾越;幼兒教師心理契約問卷的編制及應(yīng)用[D];浙江師范大學(xué);2010年

7 崔虹;幼兒教師職業(yè)人格量表的編制及遼寧省城市常模的建立[D];沈陽師范大學(xué);2011年

8 郝安利;幼兒教師教育觀念與教育行為關(guān)系之個(gè)案研究[D];西南大學(xué);2011年

9 陳虹;幼兒教師創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境能力現(xiàn)狀研究[D];西南大學(xué);2011年

10 張曉亮;幼兒教師職業(yè)準(zhǔn)入制度改革研究[D];西南大學(xué);2011年

，

本文編號：2510650