【相似文獻(xiàn)】

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1 呂發(fā)敏;;賞識教育——培育兒童心靈的沃土[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2011年04期

2 張麗;;如何用愛和尊重健全孩子的人格[J];新課程(教研);2011年06期

3 楊明階，，焦方軍，孫培偉;讓兒童邁好入學(xué)的第一步[J];中小學(xué)管理;1994年Z1期

4 丁曉梅;;在手工制作中培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新能力[J];科技信息;2011年16期

5 張永英;;一點(diǎn)一點(diǎn)“步入正堂”,感受喜悅[J];幼兒教育;2011年16期

6 王曉梅;;談?wù)剝和魳穼W(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)[J];中小學(xué)電教(下);2011年07期

7 吳新紅;;幼兒親子體育游戲之我談[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2011年07期

8 江揚(yáng)帆;;關(guān)于兒童模擬挫折教育的幾點(diǎn)思考[J];法制與經(jīng)濟(jì)(下旬);2011年08期

9 朱連英;趙如;;家庭教育中早期幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)[J];青春歲月;2011年14期

10 吳素慧;;幼兒園家園合作的新方式:母親會所[J];學(xué)前教育研究;2011年07期

相關(guān)會議論文 前10條

1 段維榮;;全日制幼兒園如何開展家庭教育指導(dǎo)工作[A];山東心理學(xué)會第十屆學(xué)術(shù)會議論文提要匯編[C];2002年

2 李雯;李莉;孫建華;;試論在家庭中對幼兒進(jìn)行挫折教育摘要[A];山東心理學(xué)會第十屆學(xué)術(shù)會議論文提要匯編[C];2002年

3 尹文利;;幼兒園教育如何與家庭教育相結(jié)合[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

4 施建霞;;淺談家庭教育對幼兒語言的影響[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

5 王一萍;;兒童是新時代的創(chuàng)造者——淺談幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)[A];首屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會文集[C];2002年

6 覃思;;趣味性 探索性 創(chuàng)造性——廣西部分地區(qū)學(xué)齡前兒童音樂教學(xué)方法研究[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

7 張潔明;;用文學(xué)藝術(shù)作品提高兒童的素質(zhì)[A];宋慶齡與二十世紀(jì)學(xué)術(shù)研討會文集[C];2000年

8 王朝霞;;家庭教育中如何滿足幼兒對科學(xué)的探索欲[A];科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐和探索[C];2009年

9 李守民;;學(xué)習(xí)行知思想 培養(yǎng)早慧兒童[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會會刊[C];1987年

10 王冰;;正確認(rèn)識影響兒童外語學(xué)習(xí)的因素,提高兒童外語教學(xué)質(zhì)量[A];福建省外國語文學(xué)會2001年年會論文集[C];2001年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 鄧小敏;韶城兒童盡享優(yōu)質(zhì)教育資源[N];韶關(guān)日報(bào);2005年

2 孔凡真;優(yōu)秀兒童17條標(biāo)準(zhǔn)[N];江蘇科技報(bào);2001年

3 寧波邵逸夫藝術(shù)幼兒師范學(xué)校 張黎明;引發(fā)兒童想象[N];美術(shù)報(bào);2001年

4 王來偉;兒童提前入學(xué)不好[N];光明日報(bào);2003年

5 任硌/文;慎打“兒童經(jīng)濟(jì)牌”[N];中國信息報(bào);2000年

6 包小翔;誰來規(guī)范兒童“接迎班”？[N];工人日報(bào);2004年

7 本報(bào)記者 劉宇;周然：德育教育應(yīng)從兒童抓起[N];山西日報(bào);2003年

8 南京市鼓樓區(qū)鳳凰幼兒園 王麗;利用家長資源 促進(jìn)家園互動[N];江蘇教育報(bào);2009年

9 張之材 胡曉軍;兒童低齡入學(xué)堪憂[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào);2003年

10 本報(bào)通訊員　張之材　　本報(bào)記者　胡曉軍;兒童低齡入學(xué)堪憂[N];光明日報(bào);2003年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 鄢超云;樸素物理理論與兒童科學(xué)教育——促進(jìn)理論與證據(jù)的協(xié)調(diào)[D];華東師范大學(xué);2004年

2 楊佳;西方元素對中國近代學(xué)前教育的影響[D];華中師范大學(xué);2012年

3 古秀蓉;理解情境：走近幼兒的倫理視界[D];華東師范大學(xué);2007年

4 嚴(yán)仲連;在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間[D];華東師范大學(xué);2007年

5 張新立;教育人類學(xué)視野下的彝族兒童民間游戲研究[D];西南大學(xué);2006年

6 張金梅;幼兒園戲劇綜合活動研究[D];南京師范大學(xué);2003年

7 彭海蕾;幼兒園游戲教學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2002年

8 易曉明;尋找失落的藝術(shù)精神[D];南京師范大學(xué);2004年

9 王春燕;中國學(xué)前課程百年發(fā)展、變革的歷史與思考[D];南京師范大學(xué);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 林倩;幼兒情感教育的現(xiàn)狀與發(fā)展初探[D];江西師范大學(xué);2005年

2 馬麗娜;5～6歲幼兒對“家”的理解研究[D];南京師范大學(xué);2008年

3 王成剛;腦科學(xué)視野中的兒童早期教育[D];上海師范大學(xué);2005年

4 趙婷;幼兒美術(shù)教育研究幼兒美術(shù)讀物的使用方法—親子閱讀[D];河北師范大學(xué);2006年

5 鄭偉;游戲精神與兒童寫作教育[D];福建師范大學(xué);2002年

6 袁美英;5～7歲兒童沉浮概念的發(fā)展[D];南京師范大學(xué);2008年

7 徐光榮;3～6歲幼兒閱讀能力培養(yǎng)的研究[D];首都師范大學(xué);2005年

8 金華;論滿族音樂在學(xué)前音樂教育中的教學(xué)探索[D];東北師范大學(xué);2007年

9 呂正欣;兒童入學(xué)準(zhǔn)備發(fā)展水平對其學(xué)校適應(yīng)狀況的預(yù)測[D];東北師范大學(xué);2008年

10 陳佳;兒童英語教學(xué)全身反應(yīng)法研究[D];華北電力大學(xué)（河北）;2005年