【摘要】：正隨著中國社會的發(fā)展,兒童的藝術(shù)教育正在急劇不斷地升溫,對于那么多渴望接受藝術(shù)熏陶與洗禮的孩子們,我們常問自己這樣一個問題,我們究竟應(yīng)該教這些純真可愛的孩子什么呢?我是一名幼兒師范學(xué)校舞蹈教師,在我進(jìn)入從事兒童教育的這些年里,我發(fā)覺當(dāng)前的藝術(shù)教育(包括兒童舞蹈)雖然開展得如火如荼,但在她繁榮的背后,同樣也陷入了一個嚴(yán)重的"誤區(qū)",其弊端主要有以下兩個方面:
[Abstract]:With the development of Chinese society, children's art education is rising rapidly and constantly. We often ask ourselves such a question for so many children who are eager to receive artistic edification and baptism. What on earth should we teach these innocent and lovely children? I am a dance teacher in preschool normal school. In the years I have been engaged in children's education, I have found that although the current art education (including children's dance) is in full swing, but behind her prosperity, It has also fallen into a serious "misunderstanding", and its drawbacks are mainly in the following two aspects:
【作者單位】： 河南省鄭州幼兒師范學(xué)校舞蹈教研室;
【分類號】：G613.5

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6 鄭佟樂　g烘，

本文編號：2476936