【摘要】：陳鶴琴教學(xué)法是我國20世紀(jì)著名幼兒教育家陳鶴琴所創(chuàng)立的具有中國本土特色的幼稚園課程教學(xué)理論與實(shí)踐操作體系,對當(dāng)今我國的幼兒教育具有很強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,但筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),如今我國幼兒園普遍充斥著外國的幼兒教學(xué)法,人們對陳鶴琴教學(xué)法知之甚少,應(yīng)用推廣更是微乎其微,這種狀況亟需改變。本文也有針對性地提出了學(xué)習(xí)和應(yīng)用陳鶴琴教學(xué)法的一些對策。
[Abstract]:Chen Heqin teaching method, which was founded by Chen Heqin, a famous preschool educator in China in the 20th century, is a theoretical and practical system of kindergarten curriculum teaching with Chinese local characteristics, which is of great guiding value to the early childhood education in China today. However, in the investigation, the author found that the kindergarten in China is full of foreign teaching methods for young children. People know little about Chen Heqin's teaching method, and the application and promotion of Chen Heqin's teaching method is very little, and this situation needs to be changed urgently. This paper also puts forward some countermeasures for learning and applying Chen Heqin teaching method.
【作者單位】： 湖南省長沙市教育科學(xué)研究院 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“陳鶴琴教學(xué)法的理論與應(yīng)用推廣研究”的研究成果之一
【分類號】：G612.4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 李蓉;;實(shí)踐“五指活動” 貫徹新《綱要》精神[J];學(xué)前教育研究;2006年03期

2 張傳燧;戴文靜;;陳鶴琴教學(xué)法特色研究[J];學(xué)前教育研究;2006年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 沈曉燕;幼兒園活動區(qū)自制玩學(xué)具及其效用研究[D];華東師范大學(xué);2007年

2 田春玲;陳鶴琴南京鼓樓幼稚園個案研究及其當(dāng)代啟示[D];遼寧師范大學(xué);2007年

3 劉愛云;H省A市幼兒園利用家庭、社區(qū)教育資源的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 嚴(yán)碧芳;陳鶴琴幼兒教育科研觀探尋及其啟示[D];福建師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;新游戲大全[J];當(dāng)代學(xué)前教育;2011年02期

2 陳小平;;例談游戲情境下的課堂管理[J];新課程(下);2011年06期

3 許莉;;如何在課堂教學(xué)中融入農(nóng)村資源[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年04期

4 顧柯;;大班美術(shù)活動:打針真疼呀[J];當(dāng)代學(xué)前教育;2011年02期

5 瞿昶;;學(xué)前兒童游泳教學(xué)探討[J];考試周刊;2011年49期

6 汪映輝;;鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)“自己的世界”[J];少年兒童研究;2011年12期

7 王娟;;兒童教育需要“心法”——許卓婭教授專訪[J];山東教育;2011年15期

8 于曉杰;;幼教伴我一起成長——紀(jì)念建黨90周年[J];中國教師;2011年13期

9 魏曉晴;;利用草資源,初探農(nóng)村幼兒教育特色之路[J];文理導(dǎo)航(下旬);2011年07期

10 徐先香;;淺談中班區(qū)域活動中幼兒自主性發(fā)展[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2011年06期

相關(guān)會議論文 前10條

1 方楠;;把珠心算教學(xué)法遷移至幼兒園教育活動中——珠心算教學(xué)法有效促進(jìn)幼兒園教育活動的點(diǎn)滴體會[A];中國珠算心算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2008年年會暨理論研討會論文集[C];2008年

2 金林祥;涂懷京;;陳鶴琴研究的世紀(jì)回顧與前瞻[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（1）——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年

3 楊寧;;論陳鶴琴的“活教育”理論[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

4 趙曉曼;;讓科學(xué)在大自然中順利體現(xiàn)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（安徽卷）[C];2010年

5 韓雙慰;;在游戲中創(chuàng)新 在創(chuàng)新中游戲[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

6 郁明;;節(jié)日環(huán)境氛圍中幼兒社會性情感的可持續(xù)發(fā)展[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（上海卷）[C];2010年

7 孫曉紅;;在游戲中學(xué)習(xí)珠心算[A];珠算珠心算對學(xué)習(xí)和工作的作用[C];2005年

8 王春燕;;打造中國人自己的幼兒園課程——以陳鶴琴為代表的幼兒園課程變革為例[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（4）——中國學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年

9 謝春榮;;在音樂環(huán)境中培養(yǎng)幼兒音樂的興趣[A];中國社會音樂研究論文集[C];2006年

10 朱秀榮;;淺談幼兒園的數(shù)學(xué)教育[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 徐衛(wèi)紅;陳鶴琴：教育是活的，不是死的[N];光明日報(bào);2005年

2 ;德可樂利制教學(xué)法[N];中國教育資訊報(bào);2002年

3 江蘇省靖江市城北幼兒園 王海燕;讓孩子成為真正的主體[N];中國教育資訊報(bào);2002年

4 ;幼教，為兒童社會化與品質(zhì)培養(yǎng)奠基[N];中國教育報(bào);2003年

5 紅花崗區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園 付靈紅;幼兒園活動區(qū)創(chuàng)設(shè)初探[N];遵義日報(bào);2011年

6 《中國幼兒教育周刊》編輯部;幼兒學(xué)英語的路該怎么走？[N];中國教育資訊報(bào);2002年

7 甘肅省婦聯(lián)保育院 魏文君;游戲材料對幼兒自身能力發(fā)展的作用[N];今日信息報(bào);2003年

8 本報(bào)記者 王會穎 特約記者 李決難;一切為了孩子的健康成長[N];石油管道報(bào);2007年

9 齊曉嵐;習(xí)慣比知識技能更重要[N];衛(wèi)生與生活報(bào);2007年

10 義煤公司直屬幼兒園 曹衛(wèi)華;淺談幼兒的誠實(shí)教育[N];周口日報(bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 邵小佩;幼兒園生命關(guān)懷教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2012年

2 楊佳;西方元素對中國近代學(xué)前教育的影響[D];華中師范大學(xué);2012年

3 皮軍功;幼兒生活教學(xué)論[D];西南大學(xué);2011年

4 向海英;學(xué)前教育課程創(chuàng)生研究[D];山東師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 苗芳芳;陳鶴琴兒童游戲本土化探索及其啟示[D];西南大學(xué);2010年

2 孟瑜;陳鶴琴幼稚園課程思想研究[D];浙江師范大學(xué);2010年

3 陳學(xué)東;蒙臺梭利教學(xué)法園本化探索[D];華中師范大學(xué);2006年

4 張翠芹;陳鶴琴的“活教育”思想及其對當(dāng)今幼兒教育的啟示[D];南京師范大學(xué);2007年

5 嚴(yán)碧芳;陳鶴琴幼兒教育科研觀探尋及其啟示[D];福建師范大學(xué);2007年

6 田春玲;陳鶴琴南京鼓樓幼稚園個案研究及其當(dāng)代啟示[D];遼寧師范大學(xué);2007年

7 程友偉;民主·科學(xué)·生活·創(chuàng)造[D];南京師范大學(xué);2008年

8 路雪;陳鶴琴幼兒教育研究方法探析[D];湖南師范大學(xué);2009年

9 彭攀;陳鶴琴“活教育”課程理論研究[D];湖南師范大學(xué);2009年

10 代曉;二十世紀(jì)二三十年代的幼稚教育改革[D];華中師范大學(xué);2007年

，

本文編號：2454066