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5 楊立新;由一節(jié)外教課說起[J];基礎教育;2005年05期

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8 葉英;周燕萍;;互動型主題環(huán)境的有效創(chuàng)設[J];小學科學(教師論壇);2011年06期

9 楊東;美國基礎教育管窺[J];中小學管理;1999年02期

10 肖u&;孩子們的精神家園──帕甫雷什中學[J];中小學管理;1999年02期

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2 成進;;讓孩子們在和諧的環(huán)境中成長[A];建國60年陜西教育30年法制建設理論研討會獲獎論文[C];2010年

3 ;陳同生給孩子們的信[A];戎馬書生——陳同生紀念文集[C];2001年

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5 張超;;淺談活動室環(huán)境布置[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

6 朱小鷗;;和孩子們一起看電影[A];橫店·全國中小學生影視教育研討會論文集[C];2004年

7 ;說說我做農村關心下一代工作的幾件事[A];全國基層關工委工作工作會議材料匯編[C];2011年

8 陳孟庸;;憶克希[A];何克希將軍[C];1993年

9 朱冰;;引領孩子走向自然,走向社會——陶行知“社會即學�！苯逃枷氲膶嵺`活動[A];《新時代的腳步聲》之三——“陶花”綻放江南岸[C];2002年

10 宋鳳娟;;遵循陶行知創(chuàng)造理論,實施幼兒園創(chuàng)新教育[A];《新時代的腳步聲》之三——“陶花”綻放江南岸[C];2002年

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1 本報記者 李齊;GRC外墻飾品給建筑穿美麗外衣[N];中國房地產報;2004年

2 裘湘;暑假，孩子們該怎么過？[N];成才導報.教育周刊;2005年

3 張向陽;孩子們，將你的小車開起來[N];中國教師報;2005年

4 通訊員　陳醉　陳平　本報記者　馬莉莉　;愛，就是心里裝著別人[N];浙江日報;2005年

5 記者賴少芬;當孩子們只聽MTV“說唱”古文[N];新華每日電訊;2005年

6 本報記者 張昕　文繼紅 趙乃林;孩子們有個和平環(huán)保的中國夢[N];遼寧日報;2010年

7 孫林美　本報記者 薛慶元;讓孩子們在模擬消費中學到更多知識[N];中國消費者報;2010年

8 本報評論員 尹平平;勿因噎廢食,課間十分鐘讓孩子們“瘋”一會兒[N];新華每日電訊;2010年

9 深圳商報記者 李紅　艾建琪;孫影： 想得最多的是孩子們的期盼[N];深圳商報;2010年

10 見習記者 夏雪;為孩子們托起安全一片天[N];黑龍江日報;2010年

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2 李亞萍;20世紀中后期美國華文文學的主題比較研究[D];暨南大學;2004年

3 劉亮;晚唐樂府詩研究[D];南京師范大學;2005年

4 王觀松;“三個代表”重要思想科學體系探索[D];武漢大學;2004年

5 曹林紅;“國民性”主題的流變與中國現(xiàn)代文學[D];吉林大學;2007年

6 吳曉風;《紅樓夢》評點研究[D];復旦大學;2007年

7 李滟波;中國創(chuàng)世神話元素及其文化意蘊[D];上海師范大學;2007年

8 易樂湘;馬克·吐溫青少年題材小說的多主題透視[D];上海師范大學;2007年

9 尤海燕;明代折子戲研究[D];首都師范大學;2009年

10 向晶;學生幸福研究[D];華東師范大學;2010年

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3 劉征;產品形態(tài)視覺認知及其符號研究[D];武漢理工大學;2005年

4 謝立團;變化中的統(tǒng)一[D];河北大學;2005年

5 吳偉偉;社會課程教科書的主題開發(fā)研究[D];華東師范大學;2005年

6 馬春蘭;評《荒原》一詩中的對比藝術[D];河北師范大學;2005年

7 李傳進;A.И.索爾仁尼琴創(chuàng)作中的基督教主題[D];內蒙古師范大學;2005年

8 張燕;不一樣的恐怖[D];山東大學;2005年

9 趙雙花;論五四前后小說譯作對創(chuàng)作的影響[D];南京師范大學;2005年

10 魏宏瑞;論十七年革命歷史小說的“傳統(tǒng)”問題[D];南京師范大學;2005年