【摘要】：基于對湖北省Y縣9所農(nóng)村公辦幼兒園的財務(wù)分析,本文探討了農(nóng)村學(xué)前教育投入的底線標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)費保障問題。研究發(fā)現(xiàn):公用經(jīng)費短缺、教師編制匱乏、教師收入低及園舍建設(shè)滯后是制約農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的主要因素。確保農(nóng)村幼兒園經(jīng)費投入達到底線標(biāo)準(zhǔn),在安全、運轉(zhuǎn)、編制、工資等方面破解幼兒園發(fā)展瓶頸,是我國農(nóng)村學(xué)前教育面臨的重大戰(zhàn)略抉擇。
[Abstract]:Based on the financial analysis of 9 rural public kindergartens in Y County of Hubei Province, this paper probes into the bottom line standard of rural preschool education investment and the issue of funds guarantee. It is found that the shortage of public funds, the shortage of teachers' establishment, the low teachers' income and the lagged construction of garden buildings are the main factors restricting the development of pre-school education in rural areas. It is an important strategic choice for pre-school education in rural areas to ensure that the expenditure of rural kindergartens reaches the bottom line standard and break the bottleneck of kindergarten development in the aspects of safety, operation, compilation and wages.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重點課題“城鎮(zhèn)化進程中的教育變遷研究”(編號:AHA090003) 教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“義務(wù)教育學(xué)校布局問題研究”(編號:09JZD0035)
【分類號】：G619.2

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本文編號：2268592