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1 邢曉圓;;幼兒教育中,女性教育的調(diào)整與幼兒性度偏差的糾正[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年22期

2 黎明;幼兒心理檔案的教育價(jià)值[J];幼兒教育;2003年05期

3 魚吟;舟山地區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)[J];幼兒教育;1983年11期

4 孫愛(ài)月;談?dòng)變簣@教改中的幾個(gè)問(wèn)題[J];幼兒教育;1987年Z2期

5 黃保法;積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)[J];幼兒教育;1990年Z1期

6 高利鹽;幼兒也應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到園[J];幼兒教育;1993年12期

7 王小英;日本的幼教改革及對(duì)我們的啟示[J];早期教育(教師版);1993年03期

8 夏國(guó)紅;;幼兒園應(yīng)該教什么——對(duì)幼兒園課程選擇的思考[J];幼兒教育;1996年12期

9 鄭月琴 ,鐘建華;不可忽視幼兒早期教育[J];醫(yī)藥與保健;2001年09期

10 羅璇 ,譚雪梅;淺談?dòng)變簣@家庭社區(qū)的三維互動(dòng)[J];教育導(dǎo)刊.幼兒教育;2002年05期

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1 沈卉;;讓數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)成為幼兒探索學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

2 高翠;;淺談?dòng)變禾骄炕顒?dòng)的組織和指導(dǎo)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（青海卷）[C];2010年

3 陳曉琴;;淺談?dòng)變簣@德育教育[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

4 葉向榮;;如何在保教工作中對(duì)幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（河北卷）[C];2010年

5 秦明;;淺談?dòng)變簣@如何構(gòu)筑良好的幼兒安全環(huán)境[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（重慶卷）[C];2010年

6 吳結(jié)籽;;淺談小班幼兒禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

7 楊君;;淺談民間游戲在幼兒園教育中的價(jià)值[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

8 孫雪蓮;;新時(shí)期幼兒園家長(zhǎng)工作的實(shí)踐策略[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（青海卷）[C];2010年

9 王琳;;在開(kāi)放式舞蹈教學(xué)中幼兒美感的培養(yǎng)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

10 馬蓉華;;家園共育,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)——交流溝通是師生成長(zhǎng)的關(guān)鍵[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（云南卷）[C];2010年

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1 吳起縣幼兒園 徐向玲;淺談?dòng)變簣@美術(shù)活動(dòng)中的環(huán)境教育[N];延安日?qǐng)?bào);2010年

2 趙雪貞 汕尾市實(shí)驗(yàn)幼兒園;淺談?dòng)變簣@如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)[N];汕尾日?qǐng)?bào);2010年

3 本報(bào)記者 田雁;幼兒園該不該留作業(yè)?[N];大同日?qǐng)?bào);2010年

4 記者 金璐;我市計(jì)劃3年內(nèi)新增省級(jí)幼兒園430所[N];金華日?qǐng)?bào);2011年

5 本報(bào)記者 沈沁芳;3年后,公私幼兒園有望同價(jià)[N];發(fā)展導(dǎo)報(bào);2010年

6 ;未來(lái)5年再建3所公辦幼兒園[N];東莞日?qǐng)?bào);2011年

7 王力杰　劉京平 劉華英;開(kāi)心的樂(lè)園 成長(zhǎng)的搖籃[N];中國(guó)航天報(bào);2011年

8 南方日?qǐng)?bào)記者 章梅　實(shí)習(xí)記者 張明雀;幼兒園入園費(fèi)上漲愁壞家長(zhǎng)[N];南方日?qǐng)?bào);2011年

9 傅年豐;合肥市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建一所公辦幼兒園[N];人民政協(xié)報(bào);2011年

10 自由撰稿人，，平面設(shè)計(jì)師 朱云雁;沒(méi)有最好的幼兒園但有最好的陪伴[N];東方早報(bào);2011年

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1 陳蓉暉;幼兒園教師課程決策的個(gè)案研究[D];東北師范大學(xué);2009年

2 嚴(yán)仲連;幼兒園個(gè)性化課程研究[D];南京師范大學(xué);2005年

3 路晨;學(xué)前自然主義課程研究[D];西南大學(xué);2009年

4 于冬青;走向生活世界的幼兒園課程設(shè)計(jì)研究[D];東北師范大學(xué);2008年

5 李生蘭;幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的研究[D];上海師范大學(xué);2007年

6 陳丹;幼兒園運(yùn)用家庭資源進(jìn)行主題教育的研究[D];華東師范大學(xué);2012年

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1 畢鈺婷;幼兒園“教育過(guò)度”的問(wèn)題研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

2 蔣曉娜;農(nóng)村幼兒園留守幼兒情感狀況研究[D];河南大學(xué);2011年

3 胡文芳;幼兒園創(chuàng)造教育研究[D];華中師范大學(xué);2005年

4 郭詠梅;�？茖W(xué)前教育專業(yè)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)類課程實(shí)踐教學(xué)體系的研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

5 張婷;幼兒園計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)中教師角色定位研究[D];東北師范大學(xué);2006年

6 劉芳;幼兒園家長(zhǎng)工作的問(wèn)題、成因及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2006年

7 楊麗坤;幼兒園民間文學(xué)教育的個(gè)案研究[D];西南大學(xué);2009年

8 田玉娟;城鄉(xiāng)幼兒園大班數(shù)學(xué)教育調(diào)查研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

9 莫雪梅;幼兒園園本課程資源開(kāi)發(fā)存在的問(wèn)題、原因與對(duì)策[D];云南師范大學(xué);2006年

10 沈娟;幼兒園教育活動(dòng)中教師非正式評(píng)價(jià)行為的研究[D];西北師范大學(xué);2006年