【摘要】：本文通過學前全納教育對特殊幼兒發(fā)展的影響、對普通幼兒發(fā)展的影響、對教師的影響、對家長的影響,以及學前全納教育經費等五個方面進行分析,認為學前全納教育是有效的,值得推廣。
[Abstract]:This paper analyzes the effects of inclusive pre-school education on the development of special children, on the development of ordinary children, on teachers, on parents, and on the funds of inclusive pre-school education. It is considered that pre-school inclusive education is effective and worth popularizing.
【作者單位】： 中央教育科學研究所
【分類號】：G610

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本文編號：2203132