發(fā)布時(shí)間：2018-07-09 12:49

  本文選題：民族音樂(lè) + 音樂(lè)教育��； 參考：《學(xué)前教育研究》2011年11期

【摘要】：民族音樂(lè)是幼兒園開(kāi)展音樂(lè)教育時(shí)應(yīng)予以高度重視與有效利用的重要教育資源。幼兒園在收集民族音樂(lè)資源時(shí)應(yīng)遵循民族性、趣味性、教育性、適宜性等原則。在運(yùn)用民族音樂(lè)資源時(shí),應(yīng)注意做好前期準(zhǔn)備工作,將游戲和教學(xué)相結(jié)合,將音樂(lè)教育和其他領(lǐng)域教育相結(jié)合。
[Abstract]:Folk music is an important educational resource which should be attached great importance and used effectively when developing music education in kindergartens. Kindergarten should follow the principles of nationality, interest, education and suitability when collecting folk music resources. In the use of folk music resources, attention should be paid to the preparatory work, the combination of games and teaching, music education and other fields of education.
【作者單位】： 廣西壯族自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)第三幼兒園;
【基金】：中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“十一五”立項(xiàng)課題 廣西教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)“十一五”A類(lèi)研究課題“廣西民族音樂(lè)資源在幼兒園教育活動(dòng)中的應(yīng)用研究”的階段性研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G613.5

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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