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論教育制度管理與人文關(guān)懷的有機(jī)統(tǒng)一

發(fā)布時(shí)間:2018-06-28 13:37

  本文選題:教育制度 + 教育制度管理 ; 參考:《教育理論與實(shí)踐》2006年12期


【摘要】:在幼兒教育管理活動(dòng)中,要使教育管理活動(dòng)取得預(yù)期的成效,既要狠抓管理制度建設(shè),注重制度管理,又要尊重人、信任人,堅(jiān)持“以人為本”的原則,充分調(diào)動(dòng)幼兒教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
[Abstract]:In the early childhood education management activities, in order to achieve the expected results, it is necessary to pay close attention to the construction of the management system, pay attention to the system management, respect people, trust people, and adhere to the principle of "people-oriented". Fully mobilize the enthusiasm, initiative and creativity of preschool teachers.
【作者單位】: 浙江省新昌縣機(jī)關(guān)幼兒園
【分類號】:G617

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本文編號:2078164

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