《弟子規(guī)》中的養(yǎng)成教育
發(fā)布時(shí)間:2018-06-22 17:50
本文選題:養(yǎng)成教育 + 弟子規(guī); 參考:《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2015年08期
【摘要】:養(yǎng)成教育,是培養(yǎng)孩子言行舉止規(guī)范化的教育。好習(xí)慣常常使人受益終生,而壞習(xí)慣往往讓人誤入歧途。《弟子規(guī)》是"便于誦讀講解而皆切于實(shí)用的""開門養(yǎng)正"最為上品的兒童讀物,其中所蘊(yùn)含的教育思想仍對(duì)當(dāng)今社會(huì)產(chǎn)生普遍而深遠(yuǎn)的影響。孩子在興致盎然的誦讀中,慢慢理解、接受、運(yùn)用,在潛移默化中受到影響,在生活、學(xué)習(xí)中發(fā)生了許多變化。
[Abstract]:Cultivate education, is to train children to behave standardized education. Good habits often benefit people all their lives, but bad habits often lead people astray. Disciple rules are the best children's books that are useful for reading and explaining. The educational thoughts contained therein still have a universal and profound influence on the society today. Children in the interest of reading, slowly understand, accept, use, in the influence of imperceptible, in life, learning many changes have taken place.
【作者單位】: 閩侯縣教師進(jìn)修學(xué)校;
【基金】:福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2013XB1454)
【分類號(hào)】:G611
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
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2 張迎春;《弟子規(guī)》的養(yǎng)成教育思想[J];教學(xué)與管理;2001年03期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 吳珊珊;;《弟子規(guī)》的道德教育思想初探[J];才智;2010年32期
2 Q〗,
本文編號(hào):2053668
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