幼兒園班級(jí)環(huán)境建設(shè)
本文選題:班級(jí)環(huán)境建設(shè) + 兒童學(xué)習(xí); 參考:《學(xué)前教育研究》2008年08期
【摘要】:教育是兒童生活的特殊環(huán)境,幼兒園班級(jí)環(huán)境正是教師根據(jù)兒童當(dāng)前學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要和機(jī)會(huì)施加積極有效影響的載體,教師對(duì)環(huán)境有目的的選擇與提煉將潛移默化地使兒童的學(xué)習(xí)時(shí)間、空間和方式發(fā)生變化,從這個(gè)意義上看教育就是一種環(huán)境的創(chuàng)造。
[Abstract]:Education is a special environment for children to live in. The kindergarten classroom environment is the carrier for teachers to exert positive and effective influence according to the needs and opportunities of children's current learning and development. Teachers' purposeful choice and refinement of environment will change children's learning time, space and way. In this sense, education is the creation of environment.
【作者單位】: 江蘇省無(wú)錫市教育研究中心;
【分類(lèi)號(hào)】:G615
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):2000529
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