本文選題：和諧幼兒園 + 倫理精神�。� 參考：《學(xué)前教育研究》2009年11期

【摘要】：倫理精神是和諧幼兒園的本質(zhì)規(guī)定和內(nèi)在要求,是幼兒園和諧的最終決定因素。公平、人道、寬容是構(gòu)建和諧幼兒園制度的首要美德。關(guān)懷、誠信、合和是協(xié)調(diào)幼兒園人際關(guān)系的道德基石。尊重、養(yǎng)護(hù)、共生是實現(xiàn)和諧幼兒園人與自然關(guān)系的生態(tài)倫理精神。培育和諧幼兒園的倫理精神主要依靠形成幼兒園共享價值觀、實現(xiàn)幼兒園倫理決策、善用妥協(xié)的智慧等路徑。
[Abstract]:Ethical spirit is the essential stipulation and internal requirement of harmonious kindergarten, and it is the ultimate determinant of kindergarten harmony. Fairness, humanity and tolerance are the primary virtues of building a harmonious kindergarten system. Care, integrity, harmony is the moral cornerstone of the coordination of kindergarten interpersonal relations. Respect, conservation and symbiosis are the spirit of ecological ethics to realize harmonious relationship between kindergarten people and nature. Cultivating the ethical spirit of harmonious kindergarten mainly depends on forming the shared values of kindergarten, realizing the ethical decision of kindergarten, making good use of the wisdom of compromise and so on.
【作者單位】： 湖南省第一師范學(xué)院教育科學(xué)系;長沙師范�？茖W(xué)校;
【基金】：2009年度湖南省哲學(xué)社會科學(xué)一般課題“幼兒園管理制度倫理的研究”(課題批準(zhǔn)號:0808022B)的階段性研究成果
【分類號】：G619.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1967192