本文選題：學前教育 + 手工教學　； 參考：《才智》2015年22期

【摘要】：手工課是學前教育教學中不可缺少的一項內(nèi)容,包括紙工、泥工、布藝、彩繪等,在學前教育教學中占有一定的比例,也是幼兒園活動課、教具設計、墻飾裝飾的主要表現(xiàn)�，F(xiàn)在手工課因材料的多樣化,塑造與制作技法的不同對幼師學生也提出更高的要求,如何創(chuàng)造性的開展手工課程來提高學生的審美情趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維是我們多年探索的話題。
[Abstract]:Manual teaching is an indispensable content in preschool education, including paper workers, clay workers, cloth art, color painting and so on. It occupies a certain proportion in preschool education teaching, and is also the main performance of kindergarten activity classes, teaching aids design, wall decoration and so on. Nowadays, due to the diversity of materials, the differences between molding and production techniques put forward higher requirements for kindergarten teachers' students. How to creatively develop handwork courses to improve students' aesthetic taste and cultivate innovative thinking is a topic we have been exploring for many years.
【作者單位】： 寧夏幼兒師范高等�？茖W校;
【分類號】：G613.6

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本文編號：1958496