本文關(guān)鍵詞：基于項(xiàng)目知識(shí)管理視角下廣西基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《廣西師范學(xué)院》 2014年

基于項(xiàng)目知識(shí)管理視角下廣西基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

王偉  

【摘要】：隨著國(guó)家對(duì)教育的重視程度加深，對(duì)教育各方面的投入不斷增加，各種教育項(xiàng)目正在緊鑼密鼓的開(kāi)展著，然而由于對(duì)教育項(xiàng)目各個(gè)方面管理的經(jīng)驗(yàn)不足、時(shí)間限制等原因，教育項(xiàng)目管理的制度和工具沒(méi)有跟上教育項(xiàng)目的進(jìn)展。廣西于2010年開(kāi)展廣西基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目，即EEPO試點(diǎn)項(xiàng)目。開(kāi)展幾年來(lái)，EEPO試點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)較快，導(dǎo)致管理制度跟不上項(xiàng)目的發(fā)展，其工作效率低下，急需現(xiàn)代化管理理念來(lái)進(jìn)行科學(xué)管理。本論文基于這個(gè)背景開(kāi)展廣西基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目管理平臺(tái)的研究和開(kāi)發(fā)。 本文以廣西基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目管理平臺(tái)為案例，研究項(xiàng)目管理和項(xiàng)目知識(shí)管理理論，項(xiàng)目管理理論是通過(guò)一系列的知識(shí)、方法等手段，開(kāi)展各種管理活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。項(xiàng)目知識(shí)管理理論是對(duì)項(xiàng)目過(guò)程中產(chǎn)生的各類(lèi)知識(shí)的管理，包括項(xiàng)目人員信息、項(xiàng)目知識(shí)、項(xiàng)目總結(jié)等。 廣西基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目管理平臺(tái)在項(xiàng)目管理和項(xiàng)目知識(shí)管理這兩個(gè)理論基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)。項(xiàng)目管理層面上設(shè)計(jì)啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)四個(gè)環(huán)節(jié)，并對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理和監(jiān)控。項(xiàng)目知識(shí)管理層面上，注重對(duì)項(xiàng)目過(guò)程資料的存儲(chǔ)和共享，例如項(xiàng)目活動(dòng)信息、活動(dòng)總結(jié)、優(yōu)秀教案、教師參與活動(dòng)信息等。其目的是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)信息進(jìn)行采集、監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)分析，從而提升試點(diǎn)項(xiàng)目管理的科學(xué)性和有效性，提高試點(diǎn)項(xiàng)目管理水平，并有利于建立形成試點(diǎn)項(xiàng)目電子化檔案。 廣西基礎(chǔ)教育改革管理平臺(tái)分為基礎(chǔ)設(shè)置管理、項(xiàng)目信息管理、項(xiàng)目工作管理、項(xiàng)目郵件系統(tǒng)管理、在線論壇管理和前臺(tái)管理六大模塊，各個(gè)模塊都是一個(gè)獨(dú)立的子系統(tǒng)。其中項(xiàng)目工作管理和項(xiàng)目郵件系統(tǒng)管理是特色模塊，項(xiàng)目工作管理依據(jù)項(xiàng)目管理理念設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，構(gòu)建了一套項(xiàng)目工作體系，便于教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目的管理和監(jiān)控，項(xiàng)目郵件系統(tǒng)依據(jù)工作流理念設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，教育廳領(lǐng)導(dǎo)可以監(jiān)控發(fā)送的通知是否被閱讀、任務(wù)是否完成等。本人研究了項(xiàng)目管理理論、項(xiàng)目知識(shí)管理理論，并以這些理論來(lái)指導(dǎo)完成項(xiàng)目管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)，包括需求分析、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、功能模塊設(shè)計(jì)等，最后個(gè)人完成項(xiàng)目工作管理模塊功能的實(shí)現(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：廣西師范學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：TP311.52
【目錄】：

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3 高朋;面向項(xiàng)目型組織的項(xiàng)目管理決策技術(shù)及其支持系統(tǒng)研究[D];南京理工大學(xué);2010年

4 戴春愛(ài);基于EVM的項(xiàng)目管理激勵(lì)問(wèn)題研究[D];電子科技大學(xué);2011年

5 曾曉文;大型高速公路建設(shè)項(xiàng)目管理模式研究[D];南昌大學(xué);2010年

6 蘇少輝;MC模式下ETO產(chǎn)品項(xiàng)目管理關(guān)鍵技術(shù)研究[D];浙江大學(xué);2007年

7 畢星;基于項(xiàng)目管理理論的工程項(xiàng)目成本管理系統(tǒng)研究[D];天津大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鐘華;項(xiàng)目管理在惠而浦中國(guó)的運(yùn)用現(xiàn)狀研究[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

2 張曉琳;項(xiàng)目管理在評(píng)估事務(wù)所的應(yīng)用研究[D];北京工業(yè)大學(xué);2005年

3 陳進(jìn);項(xiàng)目管理在中小型企業(yè)的運(yùn)用[D];廣西大學(xué);2004年

4 王柏誼;用項(xiàng)目管理的方法制定A公司的發(fā)展戰(zhàn)略[D];廣西大學(xué);2004年

5 韓立立;項(xiàng)目管理在高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理中的應(yīng)用研究[D];中國(guó)石油大學(xué);2010年

6 高曉輝;電信數(shù)據(jù)通信的項(xiàng)目管理應(yīng)用研究[D];華北電力大學(xué)（北京）;2008年

7 楊寶棟;時(shí)代國(guó)際中心施工建設(shè)項(xiàng)目管理研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2008年

8 劉芬;建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理理論方法及應(yīng)用研究[D];天津大學(xué);2007年

9 黃嘉;項(xiàng)目管理在廣東省若干工程中的實(shí)踐[D];天津大學(xué);2007年

10 蔡霞;關(guān)于制造業(yè)中新設(shè)計(jì)外購(gòu)部件項(xiàng)目管理的研究[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

  本文關(guān)鍵詞：基于項(xiàng)目知識(shí)管理視角下廣西基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：185754