《探尋教育原點(diǎn)》——一部當(dāng)前論述全面、概念清楚、內(nèi)容翔實(shí)的幼兒科學(xué)與藝術(shù)教育整合研究專著
本文選題:科學(xué)與藝術(shù) + 教育整合 ; 參考:《當(dāng)代教育科學(xué)》2007年17期
【摘要】:正教育是一個(gè)整體,任何學(xué)科領(lǐng)域的教育都與其他學(xué)科一起對(duì)受教育者產(chǎn)生綜合整體的影響?茖W(xué)與藝術(shù)屬于不同的學(xué)科領(lǐng)域,但在促進(jìn)人類文明和社會(huì)進(jìn)步、在培養(yǎng)具有綜合科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)人文精神的創(chuàng)新人才方面
[Abstract]:Positive education is a whole, and the education in any subject field, together with other disciplines, has a comprehensive effect on the educatee. Science and art belong to different disciplines, but they can promote human civilization and social progress, and cultivate innovative talents with comprehensive scientific quality and scientific humanistic spirit.
【作者單位】: 山東省教育科學(xué)研究所
【分類號(hào)】:G610
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,本文編號(hào):1830548
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