發(fā)布時間：2018-04-21 04:23

  本文選題：幼兒園 + 音樂活動��； 參考：《內(nèi)蒙古教育(職教版)》2015年09期

【摘要】：本文圍繞幼兒園音樂活動,對師幼互動進(jìn)行探討。以觀察與實錄的形式分析"圈圈樂"音樂活動中師幼互動的內(nèi)涵、狀況以及原因說明師幼互動在音樂游戲中的重要性。
[Abstract]:This article revolves around the kindergarten music activity, carries on the discussion to the teacher young interaction. In the form of observation and recording, this paper analyzes the connotation, status and reasons of teacher-child interaction in "circle music" music activities, and explains the importance of teacher-child interaction in music games.
【作者單位】： 閩江師范高等�？茖W(xué)校;福建師范大學(xué);
【分類號】：G613.5

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1780920