本文選題：幼兒創(chuàng)造力　切入點(diǎn)：幼兒教育　出處：《學(xué)前教育研究》2003年10期

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【作者單位】： 廣東省育才幼兒院二院
【分類號】：G613

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊賢春;服裝設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活方式[J];湖北工學(xué)院學(xué)報;2001年03期

2 張小菊,余華;多媒體計(jì)算機(jī)應(yīng)用于化學(xué)概念教學(xué)的探討[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2005年02期

3 田建民;論錢鐘書的幽默觀[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年01期

4 王蘇君;審美體驗(yàn)與日常體驗(yàn)[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年03期

5 廖學(xué)新;;拒絕遺忘的姿態(tài)與記憶碎片的力量——東西作品舉隅[J];河池學(xué)院學(xué)報;2011年04期

6 王艷玲,張艷俠;西方現(xiàn)代派美術(shù)述評[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2000年04期

7 劉大為;認(rèn)知性辭格與表達(dá)性辭格[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年03期

8 劉尊明;試論溫庭筠詞的藝術(shù)成就與審美特色[J];湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年06期

9 閻大偉;;學(xué)校內(nèi)部環(huán)境對學(xué)生創(chuàng)新能力影響規(guī)律探析[J];河北學(xué)刊;2007年06期

10 周彬;論科學(xué)創(chuàng)造心理的“知、情、意”和諧[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年05期

相關(guān)會議論文 前8條

1 王攀峰;;論審美教育與學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)[A];創(chuàng)新驅(qū)動與首都“十二五”發(fā)展——2011首都論壇文集[C];2011年

2 陶伯華;;智慧思維學(xué)精要——《思維科學(xué)概論》第十篇[A];中國思維科學(xué)研究論文選2011年專輯[C];2012年

3 滕瀚;孫超;;科學(xué)活動中意象的美感承載狀態(tài)對問題創(chuàng)造性解決的作用研究[A];第七屆中國科技政策與管理學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

4 羅火錢;;從學(xué)生角度談GIS人才培養(yǎng)[A];2009`中國地理信息產(chǎn)業(yè)論壇暨第二屆教育論壇就業(yè)洽談會論文集[C];2009年

5 朱存明;;漢畫像研究的圖像學(xué)方法[A];中國漢畫學(xué)會第十屆年會論文集[C];2006年

6 劉樹梅;;當(dāng)代德育教育之我見[A];2007“校本培訓(xùn)”主題論壇論文集[C];2007年

7 姚全興;;審美思維教育:融科學(xué)和藝術(shù)于一體[A];《思維科學(xué)與21世紀(jì)》學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年

8 童穎;;科學(xué)活動中大班幼兒創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[A];探索創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)-第十九屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動論文匯編[C];2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 高志明;通感研究[D];福建師范大學(xué);2010年

2 操奇;主體視界中的文化發(fā)展論[D];武漢理工大學(xué);2011年

3 王曉菲;開放環(huán)境下的選擇教育研究[D];武漢大學(xué);2011年

4 彭海蕾;幼兒園游戲教學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2002年

5 蔡鴻明;用于創(chuàng)新設(shè)計(jì)的人腦模型體系構(gòu)造及知識生成[D];西北工業(yè)大學(xué);2002年

6 郅庭瑾;為何而教[D];華東師范大學(xué);2001年

7 周海濤;走向創(chuàng)新時代的大學(xué)課程發(fā)展[D];華東師范大學(xué);2002年

8 何見得;人才資源開發(fā)有效對策基礎(chǔ)理論研究[D];河海大學(xué);2002年

9 雷淑娟;文學(xué)語言美學(xué)特征修辭論[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

10 周書俊;選擇論[D];中共中央黨校;2004年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李玉梅;在游戲中培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性[J];山東教育;2003年30期

2 沈心燕;在游戲中培養(yǎng)幼兒愛集體的情感[J];學(xué)前教育;1996年06期

3 李華燕;發(fā)揮游戲?qū)τ變盒睦斫】档拇龠M(jìn)作用[J];教育導(dǎo)刊;1997年S3期

4 何翠月;在游戲中發(fā)展孩子的言語[J];教育導(dǎo)刊;2000年S6期

5 董孔秀;游戲是幼兒健康成長的需要[J];貴州教育;2001年Z1期

6 鄭曉淑;讓幼兒在游戲中學(xué)繪畫[J];學(xué)前教育研究;1998年06期

7 但菲;游戲?qū)τ變鹤晕铱刂颇芰τ绊懙默F(xiàn)場實(shí)驗(yàn)研究[J];心理科學(xué);2001年05期

8 曹建平!山東青島;小班區(qū)角游戲中的標(biāo)志設(shè)置[J];山東教育;2001年Z3期

9 ;建筑游戲ABC[J];學(xué)前教育;1995年10期

10 馮永剛;游戲——幼兒品德教育的主要途徑[J];基礎(chǔ)教育研究;2004年Z1期

相關(guān)會議論文 前10條

1 周瑋;;區(qū)域活動中材料投放與幼兒主動發(fā)展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

2 王桂枝;;努力探索 勇于實(shí)踐 搞好珠算式心算教學(xué)[A];中國珠算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2004年年會暨理論研討會論文集[C];2004年

3 殷文璐;;讓幼兒的想象現(xiàn)于筆下[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

4 盧麗娜;;應(yīng)用創(chuàng)新教育 開發(fā)幼兒智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

5 潘玲玲;;教育心得[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

6 馬祖國;;幼兒珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究[A];中國珠算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2004年年會暨理論研討會論文集[C];2004年

7 潘慧芳;;提供材料 激發(fā)探究[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動論文匯編[C];2007年

8 王莉娜;;幼兒文明教育淺談[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（吉林卷）[C];2010年

9 宋鳳娟;;遵循陶行知創(chuàng)造理論,實(shí)施幼兒園創(chuàng)新教育[A];《新時代的腳步聲》之三——“陶花”綻放江南岸[C];2002年

10 陶曉紅;;將數(shù)學(xué)教育溶入一日活動中,發(fā)展幼兒智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

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1 市幼兒園 成俊花;讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)[N];張掖日報;2009年

2 黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園 孫蘭芳;幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)活動之我見[N];黃岡日報;2005年

3 黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園 郝婷;讓幼兒快樂快速識字[N];黃岡日報;2005年

4 市教育局副局長 藍(lán)獻(xiàn)華;幼兒老師我想對你說[N];麗水日報;2005年

5 紹興市郵電幼兒園 顧曉燕;淺談幼兒的趣味識字[N];紹興日報;2008年

6 紹興市東風(fēng)幼兒園 沈穎;淺談幼兒創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[N];紹興日報;2005年

7 本報記者 許杰;暑期幼兒家教“喊渴”[N];煙臺日報;2005年

8 珠海市機(jī)關(guān)托兒所 陳燕英;幼兒良好的心理素質(zhì)[N];珠海特區(qū)報;2008年

9 李文光;如何對幼兒進(jìn)行創(chuàng)新教育[N];濟(jì)寧日報;2008年

10 王寅珊;幼兒專由老人看管有害？英國起爭議[N];新華每日電訊;2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李凌;幼兒能力自我知覺的發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2002年

2 彭海蕾;幼兒園游戲教學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2002年

3 陳益;游戲：放松的智慧[D];南京師范大學(xué);2003年

4 張旭;漢語幼兒心理理論與語言的關(guān)系[D];華東師范大學(xué);2005年

5 王海英;智慧的翹翹板[D];南京師范大學(xué);2005年

6 吳航;游戲與教育——兼論教育的游戲性[D];華中師范大學(xué);2001年

7 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

8 胡克祖;3～6歲幼兒好奇心結(jié)構(gòu)、發(fā)展特點(diǎn)及影響因素的研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

9 王江洋;幼兒自我延遲滿足能力的預(yù)期性、發(fā)展性及差異性研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

10 張坤;幼兒反事實(shí)思維的發(fā)展及其與心理理論的關(guān)系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 尹芳;重慶市主城區(qū)幼兒家庭親子游戲現(xiàn)狀的研究[D];西南師范大學(xué);2003年

2 傅敏敏;關(guān)于培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的研究[D];華東師范大學(xué);2005年

3 肖瓊?cè)A;幼兒移情影響因素的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

4 隋悅英;城市幼兒園幼兒的焦慮問題及輔導(dǎo)策略研究[D];華南師范大學(xué);2004年

5 龍紅芝;幼兒同伴關(guān)系干預(yù)的個案研究[D];華東師范大學(xué);2004年

6 熊昕;昆明市1～3歲幼兒骨密度影響因素分析[D];昆明醫(yī)學(xué)院;2009年

7 劉曉靜;幼兒同伴沖突行為研究[D];南京師范大學(xué);2002年

8 苗雪紅;回族幼兒同伴交往特點(diǎn)及影響因素研究[D];西北師范大學(xué);2002年

9 李明;3～5歲幼兒創(chuàng)造性人格類型傾向的特征及與多元智能關(guān)系的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

10 高娟娟;幼兒理財教育研究[D];河南大學(xué);2011年

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本文編號：1714426