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雙因素模型視角下影響早教機(jī)構(gòu)顧客滿意度因素分析

發(fā)布時(shí)間:2018-03-31 15:11

  本文選題:雙因素模型 切入點(diǎn):早教機(jī)構(gòu) 出處:《品牌(下半月)》2015年11期


【摘要】:早教行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿^大,早教機(jī)構(gòu)數(shù)量不斷增加。但就其目前的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,早教機(jī)構(gòu)存在很多制約其發(fā)展因素,嚴(yán)重影響了顧客的滿意度。本文基于雙因素模型視角詳細(xì)分析了影響早教機(jī)構(gòu)顧客滿意度的原因,為早教機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步發(fā)展提供了依據(jù)。
[Abstract]:The market development potential of the early education industry is great, and the number of early education institutions is increasing. However, as far as its current development is concerned, there are many factors restricting the development of early education institutions. Based on the two-factor model, this paper analyzes in detail the reasons that affect the customer satisfaction of early education institutions, which provides a basis for the further development of early education institutions.
【作者單位】: 承德石油高等?茖W(xué)校管理工程系;
【分類號(hào)】:G619.2

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本文編號(hào):1691274

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