發(fā)布時(shí)間：2018-03-28 09:06

  本文選題：多元發(fā)展　切入點(diǎn)：光譜　出處：《上海教育科研》2006年03期

【摘要】：正每一個(gè)兒童所擁有的語言、音樂、邏輯、數(shù)學(xué)能力、空間、身體動(dòng)覺智力、內(nèi)省智力和交往智力等七個(gè)領(lǐng)域的能力像光譜一樣,在每個(gè)人的身上以綜合的方式體現(xiàn)出其獨(dú)特的魅力,我們把圍繞這七種智力開展的教育稱為“光譜教育”�！肮庾V教育”,來源于七種智力,但不局限于七種智力,她努力使
[Abstract]:And every child has seven areas of language, music, logic, math, space, body kinesthetic intelligence, introspection and communication intelligence, like the spectrum. We call the education around these seven intelligences "spectral education". "Spectral Education" comes from seven kinds of intelligence, but it is not limited to seven kinds of intelligence.
【作者單位】： 浙江省杭州市拱墅區(qū)教育科學(xué)研究室
【分類號(hào)】：G612.0

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本文編號(hào)：1675662