浙江省湖州市舉行《指南》推進(jìn)與貫徹大型專題活動
發(fā)布時間:2018-03-22 05:04
本文選題:專題活動 切入點:論壇交流 出處:《上海教育科研》2015年11期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正2015年10月14日~15日,湖州市教育教育科學(xué)研究中心舉辦《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》推進(jìn)與貫徹——自主游戲論暨"專家報告與幼兒園游戲觀摩交流會。來自三縣兩區(qū)的300多位幼教教研員、園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師參加了本次活動。本次活動圍繞"觀察兒童解讀兒童援助兒童"的主題,通過論壇交流、專家講座、現(xiàn)場觀摩研討解讀兒童,內(nèi)容
[Abstract]:Is October 14, 2015 ~15, Huzhou research center of Education Science held in <3~6 years old children's learning and development guidelines to promote and implement the independent game - > and on "expert report and observe the kindergarten game exchange. More than 300 staff members, two districts and three counties from kindergarten principal, service principal, teachers participated in the event. Observation of children's understanding of children helping children" around the theme of this event, through the forum, expert lectures, on-site observation research on children 's content,
【作者單位】: 浙江省湖州市教育科學(xué)研究中心;
【分類號】:G619.2
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1 朱瑤;;培養(yǎng)幼兒的情緒能力——幼兒園情感專題活動的組織策略[J];幼兒教育;2013年Z4期
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,本文編號:1647158
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