天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 基礎(chǔ)教育論文 >

科學(xué)地認(rèn)識手與培養(yǎng)學(xué)前兒童的動(dòng)手能力

發(fā)布時(shí)間:2018-03-19 09:30

  本文選題:學(xué)前兒童 切入點(diǎn):動(dòng)作發(fā)展 出處:《學(xué)前教育研究》2002年06期  論文類型:期刊論文



[Abstract]:......
【作者單位】: 上海市松江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 上海市松江區(qū)永豐幼兒園 上海市松江區(qū)永豐幼兒園
【分類號】:G613

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 滕秀芹;;學(xué)前兒童“三階梯”數(shù)學(xué)教學(xué)法及應(yīng)用[J];齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

2 瞿昶;;學(xué)前兒童游泳教學(xué)探討[J];考試周刊;2011年49期

3 趙維倫;劉豐;;學(xué)前兒童外語學(xué)習(xí)焦慮探析[J];教育與教學(xué)研究;2011年08期

4 唐敏;;由家長對學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育觀念的調(diào)查所引發(fā)的思考[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期

5 劉靜;郭志斌;張辛鈴;;論體育游戲在學(xué)前殘疾兒童家庭教育中的具體實(shí)施[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年23期

6 周艷霞;;如何在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)前兒童的創(chuàng)造性思維[J];小學(xué)教學(xué)研究;2011年26期

7 羅志慧;;家庭禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)前兒童良好道德品質(zhì)的載體[J];宜春學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

8 王曉芬;;影響貧困地區(qū)混讀班兒童入學(xué)認(rèn)知準(zhǔn)備的因素探析[J];幼兒教育(教育科學(xué));2009年03期

9 胡玉梅;;利用童話教育培養(yǎng)審美心理——淺談學(xué)前兒童審美教育中的創(chuàng)新途徑[J];教育教學(xué)論壇;2011年17期

10 林一玲;;讓積極情緒引導(dǎo)幼兒成長——淺談學(xué)前兒童情緒培養(yǎng)[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年21期

相關(guān)會議論文 前10條

1 林曉玲;;少兒圖書館(室)與學(xué)前兒童的閱讀教育[A];福建省圖書館學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

2 馮申禁;宋鈞;佟樂泉;;學(xué)前兒童詞匯理解發(fā)展初探[A];中國心理學(xué)會第三次會員代表大會及建會60周年學(xué)術(shù)會議(全國第四屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會議)文摘選集(上)[C];1981年

3 黃瓊;;啟迪智慧 激發(fā)創(chuàng)造——學(xué)前兒童美術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

4 武滿蓉;;淺談入學(xué)前兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)策略[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年

5 武滿蓉;;淺談入學(xué)前兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)策略[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(青海卷)[C];2010年

6 王曉梅;;淺談學(xué)前兒童美術(shù)欣賞教學(xué)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(新疆卷)[C];2010年

7 姜敏;;幼兒園“游戲科技”的開發(fā)與幼兒科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)[A];創(chuàng)新在這里奠基——上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文匯編[C];2006年

8 單中惠;;略論奧柏爾林的學(xué)前教育實(shí)踐和理論[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

9 徐金霞;;教師良好心理品質(zhì)的塑造[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(遼寧卷)[C];2010年

10 謝金金;;潛力無窮 潛力無限[A];珠算珠心算對學(xué)習(xí)和工作的作用[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 沈孝東;我市學(xué)前兒童入園不難[N];萊蕪日報(bào);2010年

2 記者 王洪波;首套教育部審定的學(xué)前兒童閱讀教材出版[N];中華讀書報(bào);2009年

3 黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園 王芬;重視學(xué)前兒童心理健康教育[N];黃岡日報(bào);2009年

4 記者 賈莉;賀蘭學(xué)前兒童將免費(fèi)受教育[N];寧夏日報(bào);2010年

5 記者 蘇軍;加強(qiáng)學(xué)前兒童看護(hù)點(diǎn)安全管理[N];文匯報(bào);2010年

6 記者 齊永昌;拉薩又有兩所公辦幼兒園有望7月建成[N];拉薩晚報(bào);2010年

7 趙正元;北京今年將建50個(gè)學(xué)前教育基地[N];中國教育報(bào);2008年

8 本報(bào)記者 劉妙妙;學(xué)前兒童未進(jìn)“起跑線”先被緊急培訓(xùn)[N];北京社區(qū)報(bào);2011年

9 本報(bào)記者 張曉晶;應(yīng)試“戰(zhàn)車”開進(jìn)幼兒園 學(xué)前兒童也需“減負(fù)”[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2008年

10 李學(xué)人;“鍛煉勇氣”還是“拔苗助長”[N];中國教育報(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 孫蕾;家庭環(huán)境對學(xué)前兒童入學(xué)準(zhǔn)備的影響[D];東北師范大學(xué);2007年

2 柳倩;農(nóng)村學(xué)前兒童入學(xué)認(rèn)知準(zhǔn)備研究[D];華東師范大學(xué);2008年

3 趙振國;3-6歲兒童數(shù)量估算、數(shù)數(shù)能力及視覺空間認(rèn)知能力發(fā)展關(guān)系的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

4 高曉妹;漢語兒童圖畫書閱讀眼動(dòng)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

5 王曉芬;農(nóng)村混讀班早期教育現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 汪光珩;3-6歲兒童數(shù)學(xué)單位概念與非標(biāo)準(zhǔn)空間測量能力的發(fā)展及關(guān)系研究[D];華東師范大學(xué);2010年

7 李林慧;學(xué)前兒童圖畫故事書閱讀理解發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2011年

8 葉小紅;幼兒自控能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

9 楊曉萍;學(xué)前教育回歸生活課程研究[D];西南師范大學(xué);2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 姜陽春;論學(xué)前兒童游戲與社會技能形成的交互作用[D];吉林大學(xué);2006年

2 鄧澤燕;學(xué)前兒童媒介素養(yǎng)教育中影像解讀能力的培養(yǎng)研究[D];南京師范大學(xué);2008年

3 楊志艷;3-6歲兒童量的排序與事件排序的發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2009年

4 關(guān)永春;解讀學(xué)前兒童的生活與生活質(zhì)量[D];東北師范大學(xué);2003年

5 張?bào)P;對學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)性游戲課程模式的探索[D];吉林大學(xué);2007年

6 赫達(dá);體育游戲教學(xué)對學(xué)前兒童體質(zhì)發(fā)展的研究[D];東北師范大學(xué);2009年

7 李妹;中國傳統(tǒng)家訓(xùn)中的學(xué)前兒童教育思想研究[D];山東師范大學(xué);2011年

8 童瑩;影響學(xué)前兒童社會化的諸因素及對策研究[D];天津大學(xué);2004年

9 邱桂萍;關(guān)于學(xué)前雙語(漢英)教學(xué)語境中的第二語言教學(xué)問題探討[D];華中師范大學(xué);2008年

10 申靈靈;利用思維地圖提高學(xué)前兒童視覺素養(yǎng)研究[D];南京師范大學(xué);2008年

,

本文編號:1633670

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/1633670.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶b8564***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com