德國關(guān)于幼兒攀爬運動教育探索及啟示
本文選題:攀爬 切入點:運動教育 出處:《兒童發(fā)展研究》2015年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:通過介紹攀爬運動的意義,闡述德國的攀爬運動教育促進項目的特色,提出了幼兒攀爬運動本土化的建議,以期為我國的幼兒攀爬運動教育提供借鑒。
[Abstract]:This paper introduces the significance of climbing sports, expounds the characteristics of German climbing sports education promotion projects, and puts forward some suggestions on localization of children's climbing sports, in order to provide reference for our children's climbing sports education.
【作者單位】: 泉州幼兒師范高等?茖W(xué)校;
【基金】:泉州幼兒師范高等?茖W(xué)校2013年度校級重點課題階段性研究成果(課題編號:QY2013-01)
【分類號】:G619.516
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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,本文編號:1603741
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