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目前我國學前教育專業(yè)中高職銜接中存在的問題與對策

發(fā)布時間:2018-03-07 16:26

  本文選題:學前教育專業(yè) 切入點:中高職銜接 出處:《四川職業(yè)技術(shù)學院學報》2015年01期  論文類型:期刊論文


【摘要】:加強學前教育專業(yè)中高職銜接,不但是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、實現(xiàn)職業(yè)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要,同時也是提升學前教育專業(yè)中職生的職業(yè)競爭力,提高學前教育教師質(zhì)量的重要舉措。文章分析了當前我國學前教育專業(yè)中高職銜接中存在的問題,并針對存在的問題提出了解決的措施與對策。
[Abstract]:It is not only the need to construct the modern vocational education system and realize the sustainable development of vocational education, but also to enhance the vocational competitiveness of the secondary vocational students of pre-school education. This paper analyzes the problems existing in the connection of higher vocational education in preschool education major in our country, and puts forward some measures and countermeasures to solve the problems.
【作者單位】: 四川職業(yè)技術(shù)學院管理系;
【基金】:四川省教育廳人文社科重點課題《學前教育專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)模式研究》(編號:14SA0186)的階段性研究成果
【分類號】:G712.0;G61-4

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