本文關(guān)鍵詞： 幼兒園 “浸潤式”書苑 創(chuàng)設　出處：《浙江教育科學》2015年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文提出,早期閱讀教育所發(fā)展的核心能力是幼兒的自主閱讀能力,發(fā)展幼兒的自主閱讀能力的關(guān)鍵在于:為幼兒提供自由自在、可愛有趣的、豐富多彩的多元閱讀環(huán)境、條件、動機和技能;同時成人需要與幼兒建立共同閱讀的互動關(guān)系,使幼兒在閱讀的過程中感受到閱讀的快樂。為此,我們以農(nóng)村幼兒園"浸潤式"書苑創(chuàng)設為載體,整合社區(qū)、家庭、幼兒園多方資源,立足積聚書脈、環(huán)境渲染、活動潤澤、童書創(chuàng)生的有效策略,使幼兒彌漫于濃濃的閱讀氛圍。
[Abstract]:This paper points out that the core ability of early reading education is children's autonomous reading ability. The key to develop children's autonomous reading ability lies in providing children with free, lovely and colorful reading environment. At the same time, adults need to establish an interactive relationship with young children to make them feel the joy of reading in the process of reading. Therefore, we take the creation of "infiltrating" book courts in rural kindergartens as the carrier. Integration of community, family, kindergarten resources, based on the accumulation of books, environmental rendering, activities moisturizing, children's book creation effective strategies, so that children are filled with a strong reading atmosphere.
【作者單位】： 平湖市乍浦鎮(zhèn)天妃幼兒園;
【分類號】：G617

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