鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育活動(dòng)中的運(yùn)用
本文關(guān)鍵詞: 鄉(xiāng)土教育資源 園本課程 出處:《學(xué)前教育研究》2006年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:本研究在探索如何開發(fā)與利用豐富的鄉(xiāng)土教育資源進(jìn)行幼兒教育的同時(shí),對(duì)園本課程建設(shè)進(jìn)行了初步探索。實(shí)踐證明,鄉(xiāng)土教育資源與幼兒園課程的結(jié)合是可行的,對(duì)促進(jìn)幼兒與教師的發(fā)展都有積極作用。
[Abstract]:While exploring how to develop and utilize rich local educational resources to carry out preschool education, this study has made a preliminary exploration on the construction of garden-based curriculum. Practice has proved that the combination of local educational resources and kindergarten curriculum is feasible. To promote the development of young children and teachers have a positive role.
【作者單位】:
【分類號(hào)】:G610
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,本文編號(hào):1547248
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