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在課例比較中關(guān)注和把握核心價(jià)值——以大班音樂(lè)活動(dòng)《金孔雀》為例

發(fā)布時(shí)間:2018-02-16 03:59

  本文關(guān)鍵詞: 核心價(jià)值 音樂(lè)活動(dòng) 課例 孔雀舞 幼兒園 教師反思 比較研究 舞蹈動(dòng)作 欣賞音樂(lè) 二期課改 出處:《上海教育科研》2009年07期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正以課例為載體進(jìn)行比較研究是目前各幼兒園園本教研中經(jīng)常采用的一種教研方式。而我園也是通過(guò)課例比較的方式讓教師反思和研究集體教學(xué)活動(dòng)的有效性,使師幼互動(dòng)真
[Abstract]:Is carrying on the comparative research with the class example as the carrier is one kind of teaching and research method which is often used in the kindergarten garden teaching and research at present. And my garden also lets the teacher reflect on and study the validity of the collective teaching activity through the way of the class example comparison, so that the teacher and the child can interact with each other
【作者單位】: 上海市青浦區(qū)佳佳幼兒園;
【分類號(hào)】:G613.5

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