本文關(guān)鍵詞： 幼兒美術(shù)作品 班級(jí)環(huán)境 有效　出處：《讀與寫(教育教學(xué)刊)》2015年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園教育教學(xué)的重要組成部分,對(duì)幼兒的身心發(fā)展有著重要的影響。班級(jí)環(huán)境的美化在無形中影響著孩子的美感。而美術(shù)作品是孩子思想情感的最好表達(dá)方式,如何將幼兒的美術(shù)作品有效地應(yīng)用到班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中去,是值得我們探討的過程�！队變簣@工作規(guī)程》中指出:"要充分利用周圍環(huán)境的有利條件,以積極運(yùn)用感官為原則,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件。"本文旨在探索將幼兒美術(shù)作品更有效地應(yīng)用到班級(jí)環(huán)境中,更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
[Abstract]:The creation of environment is an important part of kindergarten education and teaching, which has an important influence on the physical and mental development of children. The beautification of class environment affects the aesthetic feeling of children in an invisible way, and art works are the best way to express children's thoughts and feelings. How to effectively apply children's fine arts to the creation of class environment is a process worthy of our discussion. "We should make full use of the favorable conditions of the surrounding environment and take the active use of the senses as the principle," pointed out in the "Kindergarten work procedure". The purpose of this paper is to explore the application of children's art works to the classroom environment and to promote the development of children.
【作者單位】： 江蘇省張家港市妙橋幼兒園;
【基金】：張家港市微型課題《幼兒美術(shù)作品在班級(jí)環(huán)境中有效應(yīng)用的研究》研究成果
【分類號(hào)】：G613.6

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