本文關(guān)鍵詞： 幼兒德育 道德行為 教育策略 道德教育 道德情感 道德認(rèn)知 建設(shè)計(jì)劃 勇于創(chuàng)新 心理健康 幼兒園　出處：《上海教育科研》2007年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正“五小道德行為”源自于中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。“五小”行為即:在家庭,做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì),做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校,做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所,做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí),做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自勉、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
[Abstract]:"five small moral behavior" is derived from China's "small citizen" moral construction program. "five small" behavior is: in the family, filial piety, care for relatives, thrift, love labor "little helper"; In the society, do love the motherland, polite, honest and trustworthy, law-abiding "small model"; In the school, do solidarity, help each other, respect others, good at cooperation "little partner"; In the community and public places, do care for public property, pay attention to hygiene, protect the environment, observe the order of the "little guard"; In solitude, do open-minded, mental health, diligence and self-encouragement, the courage to innovate the "small master."
【作者單位】： 江蘇省常州市鐘樓區(qū)懷德苑幼兒園 江蘇省常州市鐘樓區(qū)懷德苑幼兒園
【分類號(hào)】：G611
【正文快照】： “五小道德行為”源自于中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。“五小”行為即:在家庭,做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì),做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校,做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張媛媛;;幼兒德育與家園教育關(guān)系探究[J];新課程(中);2011年05期

2 郭海坤;;幼兒德育教育的重要意義[J];閱讀與鑒賞(下旬);2011年08期

3 金紅霞;;注重認(rèn)知教育,培養(yǎng)幼兒良好道德行為[J];科技信息;2011年22期

4 張小梅;;幼兒教育中游戲地位之淺析[J];新課程(中);2011年06期

5 許曉蓉;;幼兒道德成長(zhǎng)與早期閱讀[J];學(xué)前教育研究;2011年07期

6 李鵬;;淺談美育對(duì)幼兒道德情感成長(zhǎng)的影響[J];華章;2011年20期

7 張紅;;淺談小班幼兒的友愛(ài)關(guān)系[J];科學(xué)大眾(科學(xué)教育);2011年08期

8 賈云燕;;幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范缺失及其制定[J];社科縱橫(新理論版);2011年02期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)會(huì)議論文 前5條

1 祿小平;;對(duì)幼兒有效道德認(rèn)識(shí)建構(gòu)的思考[A];畢節(jié)地區(qū)未成年人思想道德建設(shè)研討會(huì)文章選集[C];2006年

2 李晶;;淺談德育在語(yǔ)言教學(xué)中的滲透[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（云南卷）[C];2010年

3 汪波;;淺議利用社區(qū)教育對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育的意義[A];云南省青少年思想道德教育研究會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

4 凌娟蕓;朱逸華;邵渭溟;郭英;;幼兒文明禮貌道德評(píng)價(jià)的調(diào)查研究[A];全國(guó)第五屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1984年

5 陶格斯;烏日娜;;課題《蒙古族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代幼兒教育相結(jié)合》——子課題《蒙古族傳統(tǒng)游戲棋牌玩法的教學(xué)研究》階段性總結(jié)表格 2008年3月——11月[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 薊縣花園新村幼兒園 董立超;如何進(jìn)行有效的幼兒德育[N];天津教育報(bào);2009年

2 宕昌縣大寨九年制學(xué)校教師 楊貴元;幼兒德育教育中存在的問(wèn)題及對(duì)策[N];隴南日?qǐng)?bào);2008年

3 穆琳;淺談?dòng)變旱掠逃齕N];喀什日?qǐng)?bào)(漢);2010年

4 延川縣永坪鎮(zhèn)第一中心幼兒園 白婧;淺談?dòng)變旱掠逃齕N];延安日?qǐng)?bào);2011年

5 豐縣孫樓鎮(zhèn)中心幼兒園 郭秀麗;幼兒德育教育的一點(diǎn)嘗試[N];學(xué)知報(bào);2011年

6 新街口幼兒園 宋成利;整合課程下幼兒德育的探索及實(shí)現(xiàn)途徑[N];開(kāi)封日?qǐng)?bào);2008年

7 溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園 周英;捕捉教育契機(jī) 促進(jìn)道德提升[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2005年

8 劉昊;全市小學(xué)開(kāi)始推廣道德評(píng)價(jià)方案[N];北京日?qǐng)?bào);2005年

9 楊川;淺談班級(jí)常規(guī)管理[N];欽州日?qǐng)?bào);2011年

10 李雪梅;教孩子有個(gè)好品德[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李彥琳;改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)幼兒道德教育變革研究[D];西南大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 于佳;對(duì)幼兒德育的思考[D];華中師范大學(xué);2011年

2 周曉飛;論兒童道德教育的困境與出路[D];南京師范大學(xué);2006年

3 吳喜紅;論幼兒民間美術(shù)教育的當(dāng)代價(jià)值[D];山東師范大學(xué);2009年

4 王育;濟(jì)南市城區(qū)幼兒園德育存在的問(wèn)題及對(duì)策[D];山東師范大學(xué);2008年

5 董曉麗;探究家庭結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下的幼兒品德養(yǎng)成策略[D];復(fù)旦大學(xué);2012年

6 徐湘荷;同伴群體對(duì)兒童品德發(fā)展的影響研究[D];河北師范大學(xué);2003年

7 陳德艷;國(guó)學(xué)啟蒙教育對(duì)幼兒道德品質(zhì)發(fā)展的作用及策略探究[D];山東師范大學(xué);2011年

8 魏海龍;滿族傳統(tǒng)民間兒童游戲德育價(jià)值考略[D];山西師范大學(xué);2012年

9 劉郁文;農(nóng)村幼兒園德育資源的開(kāi)發(fā)利用研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2012年

10 吳小紅;學(xué)前兒童家庭道德教育[D];湖南師范大學(xué);2012年

，

本文編號(hào)：1454483