本文關(guān)鍵詞：幼兒園優(yōu)化隔代教育的實(shí)踐　出處：《浙江教育科學(xué)》2015年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：由于隔代家長對孫輩非常溺愛,姑息縱容,包辦代替,一味遷就,百依百順,對孩子的發(fā)展造成了不良影響。幼兒園通過對隔代教育的現(xiàn)狀的分析,幫助祖輩們審視目前自己在孫輩教育中的利弊,促進(jìn)隔代教育步入正常狀態(tài)。通過優(yōu)化隔代教育,幫助隔代家長樹立正確的教育觀,提高家園教育質(zhì)量,進(jìn)而促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
[Abstract]:Due to the parents of the next generation of grandchildren very doting, connivance, arranged to replace, blindly move, comply with each other, the development of children caused a negative impact. Kindergarten through the analysis of the current situation of the next generation of education. To help grandparents to examine their current advantages and disadvantages in the education of grandchildren, promote the education of alternate into a normal state. Through the optimization of education, help parents to set up the correct education concept, improve the quality of education in their homes. Then promote the child health, harmonious development.
【作者單位】： 杭州市三里亭幼兒園;
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 隔代教育在中國是不可避免的,一方面,這是中國傳統(tǒng)的家庭模式,另一方面,社會(huì)現(xiàn)實(shí)也使得隔代教育必不可少。此外,目前中國老年人已達(dá)到1.34億,再過20年還將增加到2.4億到2.6億人。老人退休在家閑著無事,眼看著子女們?yōu)樯钏奶幈济?無暇顧及孩子,他們就想著為子女分擔(dān)一點(diǎn)。在

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1407367