談教師創(chuàng)造性的教學(xué)智慧
發(fā)布時(shí)間:2018-01-10 22:24
本文關(guān)鍵詞:談教師創(chuàng)造性的教學(xué)智慧 出處:《學(xué)前教育研究》2002年01期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 上海市宋慶齡幼兒園
【分類號(hào)】:G615
【正文快照】: 我們都在提倡隨機(jī)教育和生成教育。但隨機(jī)教育并不是憑感覺(jué)的教育,更不是某種特定的可以教會(huì)的技能。隨機(jī)教育和生成教育同教育藝術(shù)密切相關(guān),是絕對(duì)不能允許那種安裝、直接模仿的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式的,它的形成和成熟,,需要的是經(jīng)年累月的思考、探索、反思,由此而形成的在具
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本文編號(hào):1407059
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