本文關(guān)鍵詞：幼兒園結(jié)構(gòu)變量與教育環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系研究 ——以山西省幼兒園為例　出處：《學(xué)前教育研究》2008年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本研究以山西省26所的50個(gè)班級(jí)為樣本,分析了幼兒園結(jié)構(gòu)變量與教育環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),教師學(xué)歷、師幼比、在班幼兒人數(shù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是影響幼兒園教育環(huán)境質(zhì)量的主要結(jié)構(gòu)變量;師幼比和在班幼兒人數(shù)對(duì)幼兒園教育環(huán)境總體質(zhì)量、物質(zhì)環(huán)境質(zhì)量、人際互動(dòng)質(zhì)量有影響,但這種影響受到教師學(xué)歷因素的中介作用;收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)僅對(duì)物質(zhì)環(huán)境質(zhì)量有影響,但收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的提高并不必然導(dǎo)致物質(zhì)環(huán)境質(zhì)量的顯著改善;生活活動(dòng)與課程的質(zhì)量?jī)H受到教師學(xué)歷的影響,未見師幼比和在班幼兒人數(shù)的作用;結(jié)構(gòu)變量在不同地區(qū)和辦園體制的幼兒園之間分布不平衡,導(dǎo)致不同地區(qū)和辦園體制的幼兒園在教育環(huán)境質(zhì)量上出現(xiàn)較大差異。
[Abstract]:This study analyzed the relationship between kindergarten structure variables and educational environment quality in 50 classes of 26 Shanxi Province. The study found that teachers' qualifications and teacher-child ratio. The number of children in class and the standard of charge are the main structural variables that affect the quality of kindergarten education environment. The ratio of teacher to child and the number of children in class have an influence on the overall quality of kindergarten education environment, the quality of material environment and the quality of interpersonal interaction, but this influence is mediated by the factor of teacher's education. The standard of charging only has an effect on the quality of material environment, but the increase of the standard of charge does not necessarily lead to the significant improvement of the quality of material environment. The quality of life activities and courses is affected only by teachers' qualifications, but not by the ratio of teachers to children and the number of children in class. The unbalanced distribution of structural variables among kindergartens in different regions and kindergarten systems leads to great differences in the quality of educational environment among kindergartens in different regions and systems.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)院 北京師范大學(xué)教育學(xué)院 北京師范大學(xué)教育學(xué)院
【基金】：北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題“托幼機(jī)構(gòu)辦園成本、效益和質(zhì)量之間的關(guān)系研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):ACA03031)的階段性成果
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 一、問題提出國外大量研究證實(shí),結(jié)構(gòu)變量與托幼機(jī)構(gòu)教育的總體質(zhì)量和過程質(zhì)量之間存在顯著相關(guān),結(jié)構(gòu)變量通過過程變量間接地作用于托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量[1][2]。另有研究表明,在不同文化背景下,影響托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量的結(jié)構(gòu)變量可能會(huì)有所不同。如有研究發(fā)現(xiàn),在德國,教師經(jīng)驗(yàn)與托

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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