本文關(guān)鍵詞：幼兒園引進(jìn)蒙臺(tái)梭利教育的現(xiàn)狀分析　出處：《亞太教育》2015年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展,蒙臺(tái)梭利教育在我國也得到了一定的發(fā)展,這種教育方法不僅可以使孩子的身心的得到健康全面的發(fā)展,還可以使孩子在學(xué)習(xí)中得到快樂和自信。本文深入分析了蒙臺(tái)梭利教育在中國幼兒教育中的存在的問題和現(xiàn)狀,并提出了一些有效的運(yùn)用蒙臺(tái)梭利教育法開展幼兒教育的策略。
[Abstract]:With the rapid development of China ' s educational undertakings , Montessori ' s education has also been developed in our country . This kind of education method not only can make the child ' s physical and mental health comprehensive development , but also can make the children get happiness and self - confidence in the study . This paper deeply analyzes the problems and the present situation of Montessori education in China ' s early childhood education , and puts forward some effective strategies to use Montessori education to carry out early childhood education .

【作者單位】： 內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府機(jī)關(guān)幼兒園;
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 蒙臺(tái)梭利教育法是著名的幼兒教育專家瑪麗亞·蒙特梭利創(chuàng)辦的一種獨(dú)特的幼兒教育法,它在創(chuàng)辦之后很快就風(fēng)靡了西方國家,成為了西方國家最為先進(jìn)和科學(xué)的學(xué)前教育方式之一。蒙臺(tái)梭利教育模式在中國興起之后,由于中西方文化存在著較大的差異,這種教育方法在中國幼兒教育的推廣和

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1376124