論發(fā)展我國貧困地區(qū)學前兒童教育的必要性及可行性
本文關鍵詞:論發(fā)展我國貧困地區(qū)學前兒童教育的必要性及可行性 出處:《西北師大學報(社會科學版)》2002年04期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:從教育機會均等、終身教育的思想出發(fā) ,從教育經(jīng)濟學的角度考慮 ,有必要大力發(fā)展我國貧困地區(qū)的兒童教育。通過加大對貧困地區(qū)兒童教育的經(jīng)費投入、調(diào)整教育經(jīng)費的分配以及發(fā)展社區(qū)兒童教育、學前一年教育等措施和策略 ,我國貧困地區(qū)的兒童教育有望得到改善
[Abstract]:From the point of view of equal educational opportunity and lifelong education, it is necessary to develop the education of children in poor areas of our country from the point of view of educational economics. By adjusting the allocation of education funds and developing community education for children and one year's pre-school education, the education of children in poor areas of China is expected to be improved.
【作者單位】: 北京師范大學教育學院
【分類號】:G619.2
【正文快照】: 一、大力發(fā)展我國貧困地區(qū)學前兒童教育的必要性 在當今世界各國 ,教育機會均等幾乎是制定一切教育政策的出發(fā)點 ,而教育所帶來的收益是各國衡量教育成果的一個重要指標。從這兩方面看 ,有必要大力發(fā)展我國貧困地區(qū)的學前兒童教育。“教育是促進民主和平等的主要社會機制
【共引文獻】
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1 王玉瓊,王玉娥;我國特殊教育管理模式:現(xiàn)狀、成因及對策分析[J];中國特殊教育;2003年06期
相關博士學位論文 前1條
1 張男星;俄羅斯高等教育體制變革研究[D];華東師范大學;2002年
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【相似文獻】
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8 唐淑 ,寇崇玲;1889~1949中國學前兒童教育大事記[J];學前教育研究;2003年02期
9 唐淑 ,寇崇玲;1889~1949中國學前兒童教育大事記(續(xù))[J];學前教育研究;2003年04期
10 唐淑 ,寇崇玲;1889~1949中國學前兒童教育大事記(續(xù))[J];學前教育研究;2003年06期
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3 記者 黃漢英;30萬不妨投資學前教育[N];信息時報;2002年
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,本文編號:1365563
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