游戲對學前兒童的影響探討
發(fā)布時間:2017-12-26 21:24
本文關鍵詞:游戲對學前兒童的影響探討 出處:《人才資源開發(fā)》2015年12期 論文類型:期刊論文
更多相關文章: 創(chuàng)造性游戲 教學性游戲 學前兒童
【摘要】:縱觀人類發(fā)展史,每個兒童都喜愛游戲,這是幼兒的天性。游戲是幼兒生活中不可或缺的部分,是他們應該享受的權利。游戲也是最適合幼兒身心發(fā)展的活動。幼兒的游戲種類很多,而不同的游戲對幼兒的影響也不同。研究游戲對幼兒的影響,意義深遠,可根據(jù)幼兒認知水平、年齡,選擇更適合他們身心規(guī)律的游戲;诖,就重慶市涪陵區(qū)大風車幼兒園及重慶市涪陵區(qū)馬鞍旭美幼兒園的觀察記錄為主要依據(jù),研究創(chuàng)造性游戲、教學性游戲對幼兒的影響。
[Abstract]:Throughout the history of human development, every child loves games, which is the nature of a child. Games are an indispensable part of children's life, and they are the right they should enjoy. Games are also the most suitable for children's physical and mental development. There are many kinds of games for children, and different games have different effects on children. It is of profound significance to study the influence of games on young children. They can choose the game which is more suitable for their physical and mental laws according to their cognitive level and age. Based on this, the influence of creative games and instructional games on children is studied on the basis of observation records of big windmill kindergartens in Fuling District of Chongqing and Fuling kindergartens in Chongqing.
【作者單位】: 長江師范學院;
【分類號】:G613.7
【正文快照】: 幼兒的主導活動是游戲,是最適合兒童身心發(fā)展的活動。幼兒的游戲是豐富多彩的,不同的游戲對幼兒的發(fā)展有著不同的影響。按照游戲的目的性分類,幼兒的游戲主要分為創(chuàng)造性游戲、教學性游戲和活動性游戲。實踐證明,內(nèi)容健康、種類多樣、趣味性強的游戲,對幼兒的身心發(fā)展有重要影
【參考文獻】
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本文編號:1338871
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