本文關(guān)鍵詞：幼兒教師職業(yè)幸福感調(diào)查與研究

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【摘要】：本文對(duì)幼兒教師職業(yè)幸福感問題進(jìn)行調(diào)查、分析和研究,了解到收入是幼兒教師職業(yè)幸福感缺失的主要原因,領(lǐng)悟到解決幼兒教師職業(yè)幸福感缺失這個(gè)問題的重要意義,以及解決幼兒教師職業(yè)幸福感問題的對(duì)策。幼兒教師職業(yè)幸福感缺失已經(jīng)越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外研究者關(guān)注。工資待遇低是幼兒教師職業(yè)幸福感缺失的主要原因,而解決這個(gè)問題的主要辦法就是提高幼兒教師工資待遇,讓幼兒教師沒有生活壓力,提高幼教工作的效果。
【作者單位】： 凱里學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 1.引言隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,很多人因生活、工作等原因,社會(huì)壓力越來(lái)越大,幸福感逐漸下降,特別是幼兒教師這個(gè)工作量大,需要耐心、愛心、細(xì)心教育幼兒的職業(yè),更是會(huì)產(chǎn)生很大的壓力,致使缺少職業(yè)幸福感。[1]蔡軍認(rèn)為,“幼兒教師的職業(yè)幸福感是指幼兒教師在其幼教工作中自由實(shí)現(xiàn)

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