本文關鍵詞：雷沛鴻普及國民基礎教育策劃活動研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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西南大學碩士學位論文雷沛鴻普及國民基礎教育策劃活動研究姓名:劉東霞申請學位級別:碩士專業(yè):教育史指導教師:巴登尼瑪20070401雷沛鴻普及國民基礎教育策劃活動研究教育史專業(yè)碩士研究生劉東霞指導教師巴登尼瑪教授摘要普及國民基礎教育是雷沛鴻教育思想的核心,而普及國民基礎教育實踐活動所運用的社會策劃、教育策劃的方法又是普及過程的重中之重,研究普及國民基礎教育實踐活動的策劃及其運行,在理論上有利于全面了解雷沛鴻這個不容忽視的歷史人物:在實踐上又可以為我國現(xiàn)行的普及基礎教育改革提供重要的借鑒價值。本文對雷沛鴻普及國民基礎教育策劃活動的研究分為如下幾個部分:第一部分:分析了國民基礎教育策劃的背景及產生原因,國際國內嚴峻的歷史環(huán)境和原有社會結構維系的要求為國民基礎教育策劃的可能性;雷沛鴻的學術生涯以及強烈的愛國精神、他對教育本質的理解以及當時社會賦予他教育廳廳長的社會地位是國民基礎教育策劃的現(xiàn)實性條件。分析產生的背景及成因主要是為國民基礎教育策劃提供了背景性的梳理。第二部分:詳細論述了普及國民基礎教育策劃的具體運作,具體運作根據(jù)運作的過程主要分為:社會策劃、教育策劃的理論基礎;社會策劃,教育策劃的指導方法:社會策劃為教育策... 內容來自轉載請標明出處.

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