發(fā)布時間：2017-11-11 09:21

  本文關(guān)鍵詞：從資源配置透視我國城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展

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【摘要】：幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,也是我國國民教育體系的奠基階段,促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展是當(dāng)前我國學(xué)前教育改革與發(fā)展的基本思路和政策導(dǎo)向。教育均衡的目標(biāo)是實現(xiàn)教育需求與教育供給的相對均衡,合理配置幼教資源是學(xué)前教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,充分了解我國城鄉(xiāng)幼教資源配置的現(xiàn)狀,全面分析導(dǎo)致城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展失衡的影響因素,是解決我國當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展失衡問題的前提。中央和地方各級政府依據(jù)公平公正的原則承擔(dān)公共服務(wù)責(zé)任,依據(jù)弱勢補(bǔ)償原則向薄弱地區(qū)實施政策傾斜,以及加強(qiáng)法律規(guī)約執(zhí)行等措施等,是促進(jìn)我國學(xué)前教育健康、均衡發(fā)展的有效途徑。
【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：2011年黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目“促進(jìn)黑龍江省城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展的策略研究”(11E094)
【分類號】：G619.2
【正文快照】： 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,也是我國國民教育體系的奠基階段。普及學(xué)前教育、促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展是當(dāng)前我國學(xué)前教育改革與發(fā)展的基本思路和政策導(dǎo)向。幼兒教育資源配置不均是導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展失衡的直接原因,因此,充分了解我國城鄉(xiāng)幼教資源配置的現(xiàn)狀,全面分析

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 文U，

本文編號：1170764